最好的管理:少讲道理,多打胜仗分享 最好的管理:少讲道理,多打胜仗( 四 )


更有甚者,在电话会议即将结束的时候,前线会议召集人会直接说“谢谢支持 。我会写一份总结,稍后发给你 。明天早上你回到部门时,请确认资源 。”
“大副”和“主管”
吴春波老师在《赢得战争》一书中介绍,华为将各级管理者分为“主官”和“主管”:
首席军官负责战役方向,关注战略目标的不确定性,集中精力争取胜利,委托某些事务 。
即高级职员,主要负责处理确定性事务,可能比大副更精通专业,在确定性工作中实行首长负责制 。
对大副强调的是经理必须对部门的结果负责(即打胜仗),对大副强调的是管理责任,尤其是人力资源的管理责任 。
评估团队,而不是个人
华为崇尚集体英雄主义,“赢了互敬一杯,输了拼死一搏” 。考核机制也是团队导向的 。比如员工能拿到多少奖金,取决于其作战单位的整体表现 。
正职不合格副职不能晋升正职;因为团队业绩不好,员工要调到其他团队,还要降一级 。
通过这些措施,引导员工分担责任,尤其是在个人利益与集体利益发生冲突时,能够选择集体利益,为集体做出贡献 。

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4)走对路线 。
为了降低决策风险,华为在2006年成立了蓝军总参谋部,属于公司战略营销体系 。目的是构建组织的自我批评能力,推动连队各级红军、蓝军对抗机制的建立,通过持续的自我批评,使连队朝着正确的方向前进 。
吴春波老师在《华为从部队学到的东西》中讲解了蓝军总参谋部的工作:通过辩论、模拟实战、战术推演等方式,,他对当前的战略思维进行了逆向分析和批判性辩论,在技术层面寻求差异化的颠覆性技术和产品 。
从不同角度观察公司的战略和技术发展,进行逆向思维,审视和论证红军的战略、产品和解决方案的漏洞或问题,模拟竞争对手的战略、产品和解决方案,指出红军的战略、产品和解决方案的漏洞和问题 。
3 。天赋等级
1)测试队长
2018年6月,我军13个集团军军长按照抽签确定的顺序依次接受考核,这是陆军首次对高级指挥员进行的军事训练等级评定 。
仅仅5个月后,华为就受此启发,人力资源管理部率先启动了测试指挥官试点工作 。通过两个多月的19次尝试,逐步形成了中高级人力资源经理试水指挥官法,进一步完善了自我提升的组织机制 。
是如何实现的?根据吴春波老师的介绍,分为考前准备、考中实施、考后闭环三个部分 。
考前准备:包括确定评委人才库、围观范围管理、考官队长命题、合议维度、形成周边面试报告、提前有针对性的收集问题、现场保障和检查;
考试实施:包括指挥员陈述、评委在线提问、评价与组合讨论;
考核后闭环:包括输出合议报告、完成与指挥员点对点沟通、指挥员制定自我提升计划、指挥员发布简报四个环节 。
2)战略预备队
任提出新兵的训练要像西点军校的残酷训练一样,天天考试,天天学射击,必须会射击才能被允许上前线 。
西点军校的录取录取率只有10%左右,而且录取后需要频繁而严格的考试来淘汰一些不合格的学生,尤其是入学前六周的“野兽训练”,不断挑战学生身体和心理能力的极限,其中有10%-15%的人最终会决定放弃西点军校 。
而华为的战略预备队,采用的是军训和打仗相结合的赋能模式,其核心是:仗怎么打,兵怎么练 。
培训部分:课堂培训以标准化、情景化、案例化的方式进行,尽可能贴近现实,还原真实的业务挑战 。


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