家庭风水的改造与孩子的教育问题，我讲几个案例，希望能帮到大家( 九 )

儿子就咯咯笑着，让我把他放到地上，他找了个小木棍，在我屁股上打了三下。
“嗯，儿子做得对！以后爸爸妈妈拿着手机玩游戏了，你也可以打我们！咱们家，谁玩手机，其他人都可以打他！”我看着太太，大声说道。
太太会意，立刻走过来，在我身上拍打了几下，“爸爸说的对，谁玩手机打谁！”
从那之后，儿子就极少要求玩手机游戏了。
即便是玩手机游戏，我一走过去，他立刻就把手机放下了，不会再跟我哭闹。
我教给他的规矩，我也要遵守。
他犯错的时候，我可以惩罚他；我犯错误的时候，他也可以惩罚我。
这样做，他就心服口服了。
所以，如果你一边玩着手机，或者一边打着麻将，还要吵着孩子好好学习的时候，真要反省一下了：以身作则，才能孩子信服。
去广州半年，陪儿子的少了，春节回来的时候，四岁时学会的两位数加减法，满五周岁时，他居然忘记了。
他很沮丧，又怕我揍他，就不肯好好听我讲课了。
我就抱着他说，“是爸爸陪你的少了，教你的少了，这不都是你的责任。从现在开始，我好好教你，你算错了，我也不批评你，也不打你，好吧？”
听到我不批评他、不惩罚他的承诺，他立刻很开心地跟着我学习了起来，不到十分钟，他就再次学会了一百以内的加减法，甚至是三个两位数的加减法，他也会了。

他看手机和电视的次数也多了，这我也能理解，毕竟我去广州之后，岳母他们引导他学习的时间少。
我没有强迫他全面放弃玩手机游戏，而是把看电视或者玩手机游戏，当做了新的激励手段。
“你去学习二十分钟数学，我让你看十分钟手机。”
“你去学习二十分钟的洪恩识字，我让你看十分钟电视。”
我通过这些方式，努力让他形成这样的认知：只有好好学习，才能从爸爸那里获得支持、获得玩具、获得看手机和看电视的机会。
我是在我父亲的教育下，种过庄稼，下过砖窑，吃够了不读书的苦，又通过读书获得了越来越多的尊重，越来越多的成长，才树立起了持续学习的信仰。
我要让我的儿子，从小就树立起对学习的信仰，让他知道唯有好好学习，才能获得我这个父亲更多的爱，更多的包容，更多的支持。
今天写了一天，只怕讲不透道理，只怕误导大家，絮絮叨叨，实在是太长了。

最后，再重复这句：改造家庭风水的目的，不是为了争权夺利，而是为了让整个家庭、家族更好。
发心纯正，才能修得善果。
纯粹为了争权夺利，或者为了报复某个人，或者为了让自己爽，这样发起的家庭关系改造活动，是不会有善终的。
为了正确的教育理念和教育效果，跟家人起冲突的目的，不是为了决裂或者破坏家庭关系，而是为了重建起更加健康与和谐的家庭关系。
好了，真要出发了，有个重要的兄弟聚会，不能迟到了……
一万多字，最长的一篇了，是否帮我转发分享，让更多有需要的朋友看到，兄弟姐妹们看着办吧……

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