假如你是“斑羚飞渡”中的猎人之一 ， 看到斑羚们的壮举之后 ， 你的感受是什么??《斑羚飞渡》 假如你是一名猎人 ， 你目睹了这一切惊心动魄的场面 ， 你会怎么想？220-300字如果说 ， 苦和乐 ， 需要一种豁达的态度 ， 那么别和离 ， 同样离不开豁达 ， 而不是把自己关进感情束缚的牢笼里 。特别喜欢郑愁予《赋别》里的一句诗：这次我离开你 ， 是风 ， 是雨 ， 是夜晚；你笑了笑 ， 我摆一摆手 ， 一条寂寞的路便展向两头了 。瞧 ， 你笑一笑 ， 我摆一摆手 ， 多么潇洒的动作 ， 诗人在告诉我们 ， 即使离别是痛苦的 ， 即便如此 ， 也要有一个潇洒与豁达 ， 达观以待的态度 ， 没有遇到你的时候 ， 是寂寞的 ， 你的离开 ， 只不过是让我们 ， 再一次回到寂寞的原点而已 ， 曾经的寂寞 ， 是一个人的 ， 现在是两个人的寂寞 ， 至少彼此留下过美好与感动 。斑羚飞渡的主要内容！！！小学课本上的《羚羊飞渡》说的是真的吗？对此你怎么看？肯定不是真的 。《羚羊飞渡》又名《斑羚飞渡》 ， 也有取名《生命桥》的 。首先 ， 在现实动物世界中 ， 羚羊是不会聚聚成大群生活的 ， 即便有最多不会超过十头 。更别提羚羊飞渡中所说的七八十头的群体 ， 是不可能存在的 。其次 ， 现实动物世界中羚羊 ， 根本没有什么集体观念 ， 遇到了危险只会仓惶逃离 ， 更别提什么危险来临时会互相照应了 。《羚羊飞渡》是一篇带有寓言性质的动物感人故事 。这篇文章意在告诉孩子 ， 当个人利益和集体利益发生冲突时 ， 该如何决择？意在引导学生增强合作和奉献意识 ， 通过动物面对生与死的坦然从容的壮举 ， 净化学生心灵 ， 达到提升学生精神世界的教学目标 ， 这篇文学作品是作者在一定真实故事基础上拟人化的文学想像虚构 ， 艺术源于生活而又高于生活就是如此！rr谢谢邀请 。这不是真的 ， 这只是在给孩子们传送一种精神 ， 为了下一代宁肯牺牲自己的生命 ， 同时也在教育孩子 ， 遇到困难要想办法克服 ， 能救一条命就不要放弃 。

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