后两句中“遥招手”的主语还是小儿 。当路人问道 ， 小儿害怕应答惊鱼 ， 从老远招手而不回答 。这是从动作和心理方面来刻画小孩 ， 有心计 ， 有韬略 ， 机警聪明 。小儿之所以要以动作来代替答话 ， 是害怕把鱼惊散 。小儿的动作是“遥招手” ， 说明小儿对路人的问话并非漠不关心 。小儿在“招手”以后 ， 又怎样向“路人”低声耳语 ， 那是读者想象中的事 ， 诗人再没有交代的必要 ， 所以 ， 在说明了“遥招手”的原因以后 ， 诗作也就戛然而止 。
在唐诗中 ， 写儿童的题材比较少 ， 因而显得可贵 。这首七绝写小儿垂钓别有情趣 。诗中没有绚丽的色彩 ， 没有刻意的雕饰 ， 就似一枝清丽的出水芙蓉 ， 在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注 。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作 。

文章插图


村晚 （宋）雷震
草满池塘水满陂 ， 山衔落日浸寒漪 。
牧童归去横牛背 ， 短笛无腔信口吹 。
译文:
在一个长满水草的池塘里 ， 池水灌得满满的 ， 山衔住落日淹没了水波 。
放牛的孩子横坐在牛背上 ， 随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲 。
赏析:
这是一首描写农村晚景的诗 。四周长满青草的池塘里 ， 池水灌得满满的 ， 太阳正要落山 ， 红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后） ， 倒映在冰凉的池水波纹中 。放牛回家的孩子横坐在牛背 ， 他拿着短笛随便的吹奏 。诗人即景而写 ， 构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图 。
1、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在一、二两句 ， 写的是山村晚景 。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来 ， 描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景 。瞧,"草满池塘水满陂" ， 两个"满"字 ， 写出仲夏时令的景物特点 ， 写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪" ， 一个"衔" ， 写日落西山 ， 拟人味很浓 ， 一个"浸" ， 写山和落日倒映在水中的形象 ， 生动形象 。"横"字表明牧童不是规矩地骑 ， 而是随意横坐在牛背上 ， 表现了牧童的调皮可爱 ， 天真活泼 ， 淳朴无邪 。这些景物 ， 色彩和谐 ， 基调清新 ， 有了这样的环境 ， 那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了 。同时 ， 也表现出了牧童无忧无虑 ， 悠闲自在的情致……
2、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的 ， 他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境 ， 所以他写牧童 ， 让其"横牛背" ， 吹笛呢 ， 则是"无腔信口" ， 是诗人厌倦了尘世的喧嚣 ， 看破了"红尘滚滚"呢 ， 还是他天性好静、好无拘无束呢？总之 ， 这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面 ， 无论是色彩的搭配 ， 还是背景与主角的布局 ， 都非常协调 ， 而画中之景、画外之声 ， 又给人一种恬静悠远的美好感觉 。

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