后两句中“遥招手”的主语还是小儿 。当路人问道 , 小儿害怕应答惊鱼 , 从老远招手而不回答 。这是从动作和心理方面来刻画小孩 , 有心计 , 有韬略 , 机警聪明 。小儿之所以要以动作来代替答话 , 是害怕把鱼惊散 。小儿的动作是“遥招手” , 说明小儿对路人的问话并非漠不关心 。小儿在“招手”以后 , 又怎样向“路人”低声耳语 , 那是读者想象中的事 , 诗人再没有交代的必要 , 所以 , 在说明了“遥招手”的原因以后 , 诗作也就戛然而止 。
在唐诗中 , 写儿童的题材比较少 , 因而显得可贵 。这首七绝写小儿垂钓别有情趣 。诗中没有绚丽的色彩 , 没有刻意的雕饰 , 就似一枝清丽的出水芙蓉 , 在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注 。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作 。
文章插图
村晚 (宋)雷震
草满池塘水满陂 , 山衔落日浸寒漪 。
牧童归去横牛背 , 短笛无腔信口吹 。
译文:
在一个长满水草的池塘里 , 池水灌得满满的 , 山衔住落日淹没了水波 。
放牛的孩子横坐在牛背上 , 随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲 。
赏析:
这是一首描写农村晚景的诗 。四周长满青草的池塘里 , 池水灌得满满的 , 太阳正要落山 , 红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后) , 倒映在冰凉的池水波纹中 。放牛回家的孩子横坐在牛背 , 他拿着短笛随便的吹奏 。诗人即景而写 , 构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图 。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句 , 写的是山村晚景 。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来 , 描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景 。瞧,"草满池塘水满陂" , 两个"满"字 , 写出仲夏时令的景物特点 , 写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪" , 一个"衔" , 写日落西山 , 拟人味很浓 , 一个"浸" , 写山和落日倒映在水中的形象 , 生动形象 。"横"字表明牧童不是规矩地骑 , 而是随意横坐在牛背上 , 表现了牧童的调皮可爱 , 天真活泼 , 淳朴无邪 。这些景物 , 色彩和谐 , 基调清新 , 有了这样的环境 , 那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了 。同时 , 也表现出了牧童无忧无虑 , 悠闲自在的情致……
2、诗歌的意境的创造:诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的 , 他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境 , 所以他写牧童 , 让其"横牛背" , 吹笛呢 , 则是"无腔信口" , 是诗人厌倦了尘世的喧嚣 , 看破了"红尘滚滚"呢 , 还是他天性好静、好无拘无束呢?总之 , 这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面 , 无论是色彩的搭配 , 还是背景与主角的布局 , 都非常协调 , 而画中之景、画外之声 , 又给人一种恬静悠远的美好感觉 。
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