单韵母和复韵母表读韵母是什么意思

什么叫整体认读音节呢？这个问题不只是学员和父母不清楚，就连许多教师也觉得疑惑。
一般表述成那样：“整体认读音节，便是不可以拼音拼读出去，只有根据大呼的声调，现有16个整体认读音节。”
为什么不可以拼音拼读呢？它是以便简单化拼音教学的必须。由于这种声调中的一些因素不专业课堂教学，也就是不规定我们去一个一个搞清楚它。（例如zhi、zi和xi，鼻韵母看上去一样，全是用同样的英文字母表明，实际上三个不尽相同，在其中仅有xi中的鼻韵母教过；也有做为声调起止标识的y和w），因此只有整体认读，不可以拼音拼读。

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16个整体认读音节是：
zhi、chi、shi、ri、
zi、ci、si、
yi、wu、yu、
ye、yue、yin、yun、yuan、ying

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整体认读音节：
一般就是指加上一个鼻韵母后字读音仍和拼音声母一样的声调，也是指无需拼音拼读即立即认读的声调，因此整体认读音节要立即读取。
中小学拼音字母教材内容中的16个整体认读音节可分成五种状况：
1、zhi、chi、shi、ri ：这四个声调的鼻韵母全是舌头后元音“-i”，音标发音口形舌位不太好把握。把这四个声调作为总体来跟读，是以便绕开学习培训舌头后元音“-i”的艰难。
2、zi、ci、si ：这三个声调的鼻韵母全是舌前元音“i”，音标发音口形舌位不太好把握。把这三个声调作为总体来认读，是以便绕开学习培训舌头前元音“i”的艰难。
3、ye：这一声调能够当作鼻韵母ie开创声调，也可当作由拼音声母y和鼻韵母ê拼出的声调。假如按前一种了解，那麼，把它做为总体来认读，是以便免教拼读标准（《方案》要求：鼻韵母ie开创声调，要把i改成y）；假如按后一种了解，则把它做为总体来认读，是以便免教舌眼前半低元音音标“ê” 。

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4、yi、yin、ying、wu：这四个声调是依照《方案》要求的拼读标准，由鼻韵母i、in、ing、u前边加y或w组成的。把这四个声调作为总体来认读，是以便不教拼读标准。
5、yu、yue、yun、yuan：这四个声调是依照《方案》要求的拼读标准，由撮口呼鼻韵母ü、üe、ün、üan前边加y组成的。把这四个声调作为总体来认读，也是以便不教拼读标准。
PS:yan 这一声调不属于之上五种状况，故不列入整体认读音节。Yan中的a等于ê，但并不是ê 。Yan中的an并不是“安”的音，具体读ên，国际音标是〔εn〕。有的教师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟）”是行得通的。
巧记16个整体认读音节
ri zi 日子
Yue ye wu yun ying ci yu
月夜乌云应赐雨，释意：明月夜，黑云遮盖回来，老天爷应当要赐予一些雨了
zhi chi yi shi si yin yuan
直尺一十四银元我拿刻度尺一量，哇噻，整整的下了一十四块银圆！

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