重复练习法是指不改变动作结构和外部负荷表面数据 ,在相对固定的条件下 ,按照既定间歇要求 ,在机体完全恢复的情况下反复进行练习的方法 。
固定的条件有如:动作结构、运动负荷的表面数据,以及场地器材等 。例如,按规定的距离、固定速度重复跑;以同一姿势多次举起同一重量的杠铃;在一定高度上用同一过竿姿势反复进行跳高练习等 。
重复练习法的主要作用是,有利于教师观察、帮助改进动作技术;有利于学生在反复练习中掌握和巩固动作技术,锻炼身体,发展体能,培养意志品质 。重复练习法的特点是练习条件固定和反复进行练习,重复练习间的间歇时间没有严格的规定 。
重复练习法可分为单一重复、连续重复和间歇重复三种 。
单一重复练习法是指,对动作每练习一次就给以休息,之后又重复练习的方法 。如练习一次前滚翻,休息后再重复练习前滚翻,如此反复练习 。单一重复练习法适用于动作的初学阶段,它利于教师观察,利于学生集中注意力,较少消耗体力去改进、掌握动作技术 。
连续重复练习法是指,对某动作连续反复练习两次以上之后给以休息,再如此反复练习的方法 。它多在具有周期性特点的动作中运用 。如跑的练习 。对非同期性的动作,也可根据需要人为地赋予周期性特点,连续地进行重复练习 。如,前滚翻或跳远起跳动作的连续练习 。连续重复练习法既适用于周期性动作的教学,也适用于非周期性动作教学的巩固和提高阶段,以及为了加大练习密度和运动负荷的需要 。它不仅利于掌握、巩固动作技术,并且具有加强身体锻炼、发展耐力素质和培养意志品质的作用 。
间歇重复练习法是指,重复练习间有相对固定的间歇安排 。如以90%的强度进行100米重复跑,规定重复跑之间间歇3-4分钟;举一定重量的杠铃,规定练习后间歇1-2分钟 。决歇时间的长短,取决于练习的任务、运动负荷的大小和学生的身体素质,以及提高身体的负荷能力 。间歇重复练习法对发展与速度、耐用力和力量相关的身体素质,以及提高身体的负荷能力,培养意志品质等都有显著的作用 。运用间歇重复练习法时,应注意安排好间歇时间,加强医务监督,避免出现不正常的反应 。
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