2015年7月 , 北京成功申办2022年冬季奥运会 , 与张家口市携手成为2022年冬奥会主办城市 。 借着这一契机 , 张家口市特教学校开始摸索 , 如何让特教孩子了解冰雪运动 , 甚至有机会上冰上雪 。
3月2日上午 , 在河北张家口市桥东创坝园区进行的冬残奥会火炬传递中 , 一位年轻的火炬手吸引了众人的目光 , 她就是张家口市特殊教育学校(以下简称“张家口市特教学校”)听障班高二学生郭嘉雯 。
首次参加河北省残运会就获得4个项目金牌的她 , 不但爱好田径 , 还擅长滑雪、旱地冰壶等运动 。 而在张家口市特教学校 , 有一群像她一样在冰雪中驰骋、在赛场上奔跑的孩子 。
张家口市特教学校与冬奥结缘始于2015年 。 借着北京成功申办2022年冬季奥运会的契机 , 学校开启了一次大胆的尝试——让视障、听障、智障学生体验滑雪 。
对于这群特殊的孩子而言 , 滑雪、滑冰都不是能够轻易掌握的运动 , 更何况还有场地、器材等诸多限制 。 但学校想把“不可能”变成现实 。
从2015年开始 , 每年的11月至12月 , 在崇礼银河滑雪场 , 常能看到特教学校老师带着学生们训练 。 如果不是老师不时放下滑雪杖 , 和孩子们用手语交流 , 大家很难发现他们的不同 。
虽然学生们处在“无声的世界” , 看到他们在雪场上开始滑雪时 , 张家口市特教学校德育处主任刘庆华还是忍不住叮嘱他们“千万慢点啊” 。 “每次组织活动我的心都揪着 , 但是看到孩子们最终滑下来时那么高兴、那么快乐 , 我就觉得做什么都是值得的 。 ”刘庆华说道 。
“只要有一点经费 , 就给场馆建设打一点预算”
2015年7月 , 北京成功申办2022年冬季奥运会 , 与张家口市携手成为2022年冬奥会主办城市 。 借着这一契机 , 张家口市特教学校开始摸索 , 如何让特教孩子了解冰雪运动 , 甚至有机会上冰上雪 。
尝试先从课堂开始 。 据刘庆华介绍 , 学校老师先在体育课上向孩子们普及冰雪知识及冰雪运动技能 , 并进行跑步、深蹲等体能训练 。 之后 , 基于每个孩子的身体条件及兴趣 , 老师们挑选出一批冰雪运动的“好苗子” , 在每周一、三、五的素质教育课上进行专业训练 , 并在周末送他们到张家口市崇礼区的滑雪场进行系统训练 。
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听障学生在银河滑雪场参加高山滑雪训练 。张家口市特殊教育学校供图
2017年 , 学校成为张家口市首批冰雪特色学校 , 除了每年获得的一笔奖励性资金 , 学校还千方百计寻求更多的资金支持 , “只要有一点经费 , 就给场馆建设打一点预算” 。 此后 , 学校陆续建设了仿真冰球场、旱地冰壶场地等 。 每年冬天 , 学校还会在校内浇上一块冰场 , 让学生体验上冰的乐趣 。
在运动装备方面 , 学校购置了越野滑雪模拟器、旱地越野滑雪器械、旱地冰壶、冰球、冰鞋等 , “从2015年后就逐步完善 , 在设施、设备方面投入大量资金 , 只有硬件完善了 , 孩子们才有条件去选择 。 ”刘庆华说道 。
有了场地和设备 , 谁来教孩子们冰雪运动的技巧呢?
通常的做法是聘请专业的滑雪、滑冰教练授课 , 但这对特教孩子不合适 。 张家口市特教学校体育教师刘立回忆 , 早些年学校也曾尝试过外聘教练为学生们提供滑雪培训 , 但外聘教练没有培训特教孩子的经验 , 当时只能退而求其次 , 教练先把技巧教给刘立 , 他练习后再一遍遍地教学生们 。 之后 , 考虑学生身体情况的特殊性 , 学校决定主要由体育老师进行授课和训练 。
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