教育|无论体育还是教育，内驱力来自幸福感！( 六 ) 羽毛球|中国|幸福感|比赛|时候-「四川龙网」

安赛龙：我的老师们，我觉得他们看每个孩子都不一样，这个他们做得比较好。
李镇西：我打断一下，你说他们做得好的，就是能够看到每个孩子的不一样是吧？
安赛龙：对，是的。
李镇西：非常好，继续。
安赛龙：但是他们没有时间让课程适合每一个孩子，我觉得最重要的是他们发现，比如他们知道安赛龙画画不是他的特长，这个是非常重要的。
0８
一切要源于自己内心的选择
李镇西：你的羽毛球运动水平主要是在俱乐部或者教练训练下提高的，但是学校的教育、老师们对你的羽毛球运动，你觉得有哪些帮助呢？
安赛龙：我觉得真的有帮助。如果在学校，学习压力太大就不利于我打羽毛球，但是他们知道我非常喜欢羽毛球。如果他们当时说你要把所有的注意力放在你的学习和学校上，那可能会影响我打羽毛球，我可能因为害怕不去打球。但不是这样的，他们支持我，有的时候我在俱乐部有个小的比赛，我的老师如果有机会，他们会去看我的比赛，这也是非常好的一个事情。
李镇西：如果他们当时不让你去训练，他们就毁掉了一位未来的世界冠军。但是你想没想过，如果你不打羽毛球，你没发现你爱羽毛球，你觉得你还适合做什么？
安赛龙：我真的不知道。我非常喜欢羽毛球，我非常喜欢一个人在场上处理问题。我非常喜欢运动，也非常喜欢跟别人交流。我希望未来我自己的公司能做得比较好，但是现在，羽毛球是最重要的。
李镇西：你来过中国几次？
安赛龙：20多次。
李镇西：有20多次？你可能比起对丹麦教育了解，对中国教育了解稍微少一些。中国教育给你有什么感受？你对中国的教育有哪些了解？假如说一位丹麦的朋友问你，说安赛龙你对中国那么了解，能不能给我介绍一下中国教育的特点，你怎么跟他们说？
安赛龙：如果运动员从很小的时候就搬到俱乐部训练的话，压力可能比较大。我觉得有意思的是，如果你看中国，中国有那么多非常厉害的运动员，所以不能说教育这个事情是不对的。中国在每个专业、在每个方面有那么多非常厉害的人，不能说教育不对。对我来讲，最重要的是没有一个方式适合每一个人，虽然压力很大，但我觉得是一个平衡。有的时候你必须有压力，有的人可以接受，有的人不可以接受。
李镇西：我这个问题问得不好，让你很为难，为啥呢？一方面你中国教育本身没有太多的了解……
安赛龙：我明白你的意思，如果我要给别人解释一下中国的教育怎么样，我先要带他们去中国，然后去一个学校看一看。我用丹麦语给他们解释，我觉得他们不懂，丹麦的文化跟中国的文化完全不一样，所以要先去看一下，慢慢了解中国的文化、历史，然后去弄明白这个事情。
李镇西：你说得非常好！我刚才说让你为难的意思是，你对中国教育毕竟不是特别熟悉；另外在咱们这个对话中，你又不能说中国教育……反正你不知道中国教育有哪些问题，你又不好说中国教育不好。但是我觉得你有一点说得非常好，不同的国家、不同的民族、不同的国情，重要的是应该选择什么教育最适合于这个国家？比如丹麦我们觉得很自由、很开放，和它的文化传统是有关系的，还不能完全照搬到中国来。但是互相借鉴是可以的，觉得哪些好的，我们可以学；哪些适用的，我们可以拿来用。你学中文已经多少年了？
安赛龙：差不多6年多了。

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