什么是校园消息

什么是未来校园?“未来校园”即“数字校园”,主体概念为“互联网+教育”,将教育中涉及到的人、资源接入互联网,通过一套定制的软件系统,上通下达,贯穿教育局、学校、家庭,将教育主管、教师、学生、家长纳入公共的大平台中,实现学校管理、教学教研、学习资源、信息交流的融合和共享 。在上述图景的模式中,我们可以看到,未来校园正在模糊着教育主管、教师、学生、家长的角色,通过互联网工具,将平台中参与人的大脑各各联结成一个巨型的智慧库,在这个“库”中,人人皆为教师,人人皆为学子,共同参与到学习、教研、家校互动的工作中去 。一、学生学习未来校园,学子们将实现智慧、创新型学习,数以万计的教师在平台上群策群力、持续贡献和归纳总结,绘制学习资源的知识图谱,让学子既便于理解,又便于记忆,起到举一反三的效用 。未来校园,甚至可以实现“无教师化”的课堂教学,学生可通过系统多媒体的延展,并结合教学助手、教育机器人、智能学伴等智能物联设备,实现“启发式”、“快乐式”、“兴趣式”、“思考型”学习 。未来校园,可以摆脱教室,随时随地进行学习,校园内有教育机器人来回穿梭,等待帮助你解答任何学科上的问题 。也可以随时随打开携带的智能硬件,连接到平台中心,开启“名师课堂”的学习 。也可以随时选择在线教师或学生,向其提出自己的问题,并在短时间内得到专业、详细的回答 。未来校园,可以随时随地模拟考试,系统会根据你在平台上的日常、兴趣、提问、解答和成绩,以此来评估你的学习并展现出来,你的长处或弱项一目了然,可帮助你有针对性的复习 。未来校园,每个人的角色都是可以互换的,某个人可以是学生,也可以是教师,家长也可以成为老师解答他人提出的问题 。未来校园,正在把平台变成巨大、无限、智慧集成的学习资源库 。二、教学教研未来校园,将改变“一支粉笔+一块黑板”仅在课堂上教学的原始状态,实现随时随地教学授课、沟通交流、资源共享、信息发布 。未来校园,将使所有接入该平台的学校共享“名师课堂”、“专递课堂”、“名校网络课堂” 。比如,上海名校和西藏学校共同接入了该平台,那么通过平台网络,可将上海名校中的“名师课堂”流向贫困山区的学校 。未来校园,教师更易展开教学教研活动 。教师可利用平台提供的开发工具,协助教师自主、轻松开发教学资源,达到“一师一优课、一课一名师”的示范作用,覆盖全学段、全学科的教学资源体系 。未来校园,将引入教育界的巨擘和精英,通过课堂、资源分享、疑问解答的方式帮助教师提升技能与素质,真正塑造“人类灵魂的工程师”内在素质 。未来校园,平台可自动评估教师技能与素质,对教师业务和职业化提升提供监督和帮助 。三、家校互动未来校园,力图实现家校无缝联合,既可学校对家庭信息发布的精准定位,又可确保双方交流反馈的安全私密 。家长不仅可以看到平台对教师的评估,还可以实时看到孩子在学校的活动,比如感恩节,学校组织“向妈妈感恩”活动的现场 。另外,家长可以看到孩子的学习、运动、生活、健康、费用各种状况,根据平台的建议辅助孩子学习、注意孩子营养搭配、远距离为孩子缴费等功能 。未来校园,可通过家长在平台中的活跃程度、专业程度,优选出负责任、有学养、重教育的家长充实到教师队伍中去 。未来校园,就是要实现教师、学子、家长的共同(同步)成长 。四、附加服务未来校园,无线网络将覆盖整座校园,实现学子的电子校牌、校园电话、一卡(机)支付、智能体检等功能 。未来校园,可为学生建立成长档案,一旦建成,随时可查、永久有效 。成长档案不仅包括基本信息、成绩,也包括学生照片、身体状况、学习评估、运动能力等各项指标 。这些资料形成学生的信息库,为未来人才选拔、疾病预控、职业选择、技能证明提供参考 。五、学校管理未来校园,可实现平台的协同办公、校务管理,自下而上,为各级领导提供视点窗口,为领导和决策者提展现清晰的计划和实现情况 。未来校园,可大大节省各行政人员资料的统计时间,缩短领导的决策时间 。未来校园,通过平台接入的人脸/刷卡电子门禁、电子护栏、访客管理等功能,可实现学校的安全管理 。在“互联网+”条件下,未来校园前景诱人而广阔,将形成人才培养、教育服务、教育治理的新模式,最终建成“国家教育资源公共服务体系”,将国内34个省级行政区域全部连通,实现数字教育资源的开放共享,全面形成教育大资源的开发利用 。未来校园,不仅是数字校园、智慧校园,更是绿色生态校园 。学子和教师在校园里,仿佛置身在森林或公园中学习,不仅赏心悦目,而且乐趣丛生 。未来校园,最终的目的是将学校变成学习的乐园,而非教育的工厂 。我相信,随着手机、电脑功能和处理能力的提升,互联网的全面覆盖,软件系统的进化,人们信息素养的提高,“未来校园”将成为必然 。rr个人觉得传统式教学很好,学生就该到校园学习,认识同学,认识考试,学会跟人相处 。学生不仅要学知识,还要学怎么跟人相处!


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