互联网产品经理能力矩阵：基本能力之学习能力

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产品经理应当具有优秀的学习能力，优秀的学习能力可以让我们在工作中快速接受以及了解一些新事物，有助于提高我们的工作效率。这篇文章详细地为我们整理了互联网产品经理能力矩阵基本能力中与学习能力相关的干货，一起来看看吧。
其实对于稍微有点年头的产品人来说，学习能力仿佛是刻在骨子里的东西。
毕竟在互联网初期，粗放式职业规范下成长起来的你我，很多时候都是靠自己去学习。但是到底怎么学的，我们又仿佛很难有一套说得清楚的方法。
一、学习里面也有坑1. 职场学习有所不同之前为公司招聘新人，其中的一次面试让我至今都印象深刻。
面试者是一位国内Top10院校本科毕业生，工作2年左右。坦率来说，能力出众，理论基础扎实，就业不久但工作经验对口。
当问及学习能力时，其把自己在校时期的学习成绩了列了一遍。可能还觉得不够充分，随即补充能够一周学习100个英语单词。
OECD（经济合作与发展组织）发布的2018年度 PISA（国际学生评估计划）测试结果显示，以北京、上海、江苏、浙江为代表的的中国学生，在阅读、数学、科学3大领域全部第一。
数据令国人“沸腾”，也令国人沉思。靠全世界最长学习时间堆砌出来的世界第一，背后是令人喜忧参半的教育问题。
中国学生为学习的付出程度，不可不谓之世界罕有。但应试教育可能导致的，是生存能力、独立自主、人格塑造等一系列问题。
即便是离开校园走出社会，当代教育的问题仍然大行其道。
我们在应试教育下所积累的学习方式，最终可能局限我们而后的社会成长。
如果在工作中谈学习，仍然还是拘泥于书本、成绩和毫无新意的死记硬背，那么在职场的发展很有可能出问题。
学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径而获得知识、技能或认知的过程，我们也是通过这一过程，一步步走到今天。
对于产品经理，学习已经不能简单地用“书山有路”来概括了。
如何行之有效地进行学习，并运用到专业提升、技能历练、行业认知和经验积累等方面，将是远非书本学习的关键所在。
2. 避免自欺欺人互联网改变生活，也改变了学习与教育。
当我们需要去学习新的专业知识时，我们已经不再需要去补习班、图书馆了，因为网上都有。
线上逐渐成为我们主要学习途径的同时，也带来了很多问题。
首先是碎片零散。
线上学习的好处就在于方便，不受时间与位置限制，随时随地。
但是线上学习的弊端也非常明显，最大的一点就是过于碎片化。
你一个观点，我一个理论，他一个方法，看似丰富多彩，其实很难形成知识体系。
今天读一篇干货，明天看一个视频，好像有所得，但是杂乱无章难以吸收。
其次是门槛太低。
自媒体时代下，人人都可以自我表达。
除了少量的专业教育/培训机构、专职人员，大多数内容创造者都是缺乏专业行的普罗大众。
各类平台缺乏审核、监管，自媒体强调个性化、碎片化，也缺乏专业度与可信度。
良莠不齐的信息充斥网络，低门槛让学习效果难以保障。
在这样的学习环境之下，我们经常走入学习误区。读了几篇干货，就觉得自己驾轻就熟、游刃有余。
看了几期视频，就觉得自己朝兢夕惕、殚精竭虑。
对于专业知识的学习，不该浮于表面浅尝辄止，不要掩耳盗铃自欺欺人，不能好大喜功急功近利。

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