第一就是健体:跆拳道的健体作用不言而喻 。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作 , 可使幼儿的肌肉和力量得到增强 , 肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高 , 从而增强幼儿的体力和柔韧性 。
第二就是启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激 。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩 , 而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥 , 因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能 , 提高了形象思维和创造力 。
第三就是育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位 , 从而发展了幼儿的空间知觉;此外 , 孩子们还要主动想办法克服困难 , 锻炼了意志 , 培养了勇敢精神 , 学会了对人、事、物的正确态度 。
第四就是知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神 , 讲究未曾学艺先学礼 , 未曾习武先习德 。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、幼儿间的相互礼让等 , 让幼儿理解了“礼”的含义 , 知道怎样做才是“礼”的表现 。
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