用“老师也是人”来粉饰缺欠师德的老师，理由充分吗？现在的老师多数跟德、范等词关系不大，德也不是社会要求的主流，之所以有评价师德这个东西，多数仅是个程序或者说达到某种目的的一种手段而已，老师太宽泛，有的是所谓老师其实很教学教育一毛钱关系没有 。所以没必要太拘泥于此 。rr老师也是人，这句话没什么毛病 。尊师重教不会错，为人师表更不会错？由此及彼，医生也是人，医德医风不会错，救死扶伤更不会错？再深入一点的话：公务员也是人，领导干部也是人，工人也是人，农民也是人，经商的也是人，打工的也是人，更深入一点，男人也是人，女人也是人，穷人也是人，富人也是人，甚至还包括好人也是人，坏人也是人 。反正是什么事都是人在做，什么事都离不开人？也是人可以将世界上的任何一种人都称之为人 。与其说是对人的一种尊重，还不如说是违反了做人的原则，是对人性毫无顾忌的姑息与纵容 。也是人究竟害苦了多少无辜的人？也是人究竟包藏了多少祸心？今天我不说，相信大家都心知肚明？中国人发明了“也是人”三个字，也为“也是人”三个字付出了惨痛的代价，这难道还不够吗？做个堂堂正正、实实在在的人有哪点不好？干嘛非要再加上一个“也是人”呢？
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