刘桢赠从弟其一中表达自己对高风的赞美和追求的诗句赠从弟 的其一和其二有什么共同点?赠从弟 翻译原文赠从弟的其一和其二有什么共同点?《赠从弟》是三首由东汉诗人刘桢写的五言咏物诗,被称为古人赠答之作中的创格 。该诗运用比兴之法,分咏苹藻、松柏、凤凰三物,以其高洁、坚贞的品性、远大的胸怀、抱负来激励堂弟,亦以自勉 。其一,其二,共同点是运用比兴手法,以物喻人 。赠从弟是送别诗吗刘桢为什么给从弟写诗?刘桢为什么给从弟写诗,我觉得一定是感情深厚的缘故,他是三国时魏的名士,他写给堂弟的诗,主要采用的是比兴手法,以赞松来颂扬其堂弟 。rr刘桢为什么给从弟写诗?答:是为鼓励其堂弟(从弟)在动乱的社会和坎坷的人生面前不要受到影响,要有像松柏一样坚贞高洁的品性 。《赠从弟》共三首,分别用蓣藻、松柏、凤凰作比喻 。其二《松》较好 。刘桢,东汉末年著名的文学家,建安七子之一,和曹植齐名,以五言诗著称 。他赠从弟其二巜松》写的特别好,给后人写赞美松树的诗影响很大 。该诗原文:亭亭山上松,瑟瑟谷中风 。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正 。岂不罹凝寒?松柏本有性 。我们陈毅元帅有一首著名的咏松诗献给大家欣赏,大雪压青松,青松挺且直 。要知松高洁,待到雪化时 。展现了松树宁折不弯和作者坚韧不拔的人格力量 。
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