A、文中把变色玻璃比作“自动窗帘”，生动形象，比喻句用得恰如其分 。
B、这句话具体介绍了变色玻璃的作用：阳光强，玻璃颜色就暗，室内光线也就暗些；阳光弱，玻璃颜色就淡，室内光线也就亮些 。所以说变色玻璃能起到自动调节室内光线的作用，
这段话是课文的最后一段，讲了两层意思：一是总结全文，作者用“正在”一词指出新型玻璃并不是无法实现的奇迹，它们已经在现代化建设中起着重要作用；二是点明主旨，作者又用“将会”一词启示人们创造出更多品种的新型玻璃 。
第四单元知识点
一、基础知识：
1、易错字音：捞（lāo） 啪（pā） 沮（jǔ） 吩咐（fu） 翕(xī) 抉(jué) 绎(yì)
蔓(màn) 茏(lòng) 瞅(chǒu) 嗒(dā) 腻(nì) 眸(mòu) 咂(zā) 诫(jiè)
2、易错字形：翼 腮 唇 诫 茅 榨 榴
3、形近字：绎——泽——择睑——脸溅——践 抉——决茏——笼嚓——擦蜡——腊
13　钓鱼的启示
1．我”从钓鱼这件事中所获得的启示是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难 。“从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量” 。
2.“我”的心情变化：（1）“得意” 。如“我和父亲得意地欣赏着……轻轻翕动着 。”（2）“急切”、不理解的心情 。如，“爸爸！为什么？”（3）委屈、难受的心情 。如，“可是不会钓到这么大的鱼了 。我大声争辩着，哭出了声 。”（4）“乞求” 。如，“我再次把乞求的目光投向了父亲 。”（5） “依依不舍” 。如，“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放到湖里 。”
3.词句解析 。
①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去 。”
从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思 。第一，父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼 。第二，因为父亲也在经历道德的考验：放，还是不放？这也更能体会到“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难 。
从“孩子，你得把它放回湖里去 。”体会到父亲的坚决，“得”意思是定、必须，不容争辩、没有商量的余地 。
②转眼间三十四年过去了 。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了 。“沮丧”：灰心失望 。
③但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼” 。
诱惑人的“鱼”：指吸引人的，让人动心的，诸如：金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事 。例：学校里考试，老师多给了分数，没人知道；买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是将错就错？过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，冲过去，还是等？
④道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难 。
“是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该 。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的 。道德认识、道德抉择就是这么简单 。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益 。
15　落花生
1．主题：通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观 。
2.作者许地山 。笔名“落华生”，他时刻激励自己做一个有用的人，并用行动实现了这一心愿，成为优秀的作家 。

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