研究人员使用移动技术建立合作伙伴关系来研究家庭扫盲工作

摘要宾夕法尼亚州立大学的科学家们正在将他们在数据科学和移动技术创新方法方面的技能与他们建立社区伙伴关系的能力相结合，以找到支持家庭扫盲工作的方法。该研究团队目前正在与影子项目合作进行一项研究，以分析父母在尝试创造积极的家庭识字环境时可能面临的挑战。Shadow Project 是一个 501c3 非营利组织，通过为父母、特殊教育教师和儿童供补充计划...宾夕法尼亚州立大学的科学家们正在将他们在数据科学和移动技术创新方法方面的技能与他们建立社区伙伴关系的能力相结合，以找到支持家庭扫盲工作的方法。

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该研究团队目前正在与影子项目合作进行一项研究，以分析父母在尝试创造积极的家庭识字环境时可能面临的挑战。Shadow Project 是一个 501c3 非营利组织，通过为父母、特殊教育教师和儿童供补充计划、服务和材料来支持有特殊需求的儿童。
根据研究人员的说法，在拥有良好家庭识字环境的家庭中长大的孩子，那里有书籍，并且有鼓励阅读的父母，他们往往会发展高级思维技能，从而增加他们在学业上取得成功的机会。然而，由于很难在家庭中长期收集数据，因此研究人员通常缺乏关于父母和家庭特征的日常波动如何影响家庭识字环境的具体数据。
虽然确保在家中获得阅读材料很重要，但其他重要资源，例如父母的时间和精力，往往被忽视。因此，研究人员需要更深入地了解父母的经济、情绪和身体状况，以便更好地为扫盲计划和干预供信息。
可穿戴电子设备和应用程序可能是研究人员在这种难以学习的环境中收集信息并收集数据以了解父母被忽视的需求的理想工具，这些需求可能因家庭而异，蒂莫西·R. Brick 是宾夕法尼亚州立大学人类发展和家庭研究副教授，同时也是计算和数据科学研究所共同聘用的。
“不是每个父母都是一样的，也不是每个父母都有相同的需求，”布里克说。“有很多干预措施鼓励父母与孩子一起阅读。但如果我们了解哪些因素会影响父母与孩子的阅读习惯，我们或许能够改进其中的一些方法。例如，我们发现父母认为他们有多少时间会影响他们在识字活动中陪伴孩子的时间，我们可能需要考虑支持父母进行时间管理的方法。”
具体来说，父母将使用由 Brick 实时科学实验室开发的Wear-IT 应用程序，更轻松地记录他们全天的习惯、情绪和阅读活动。这也将帮助研究人员更轻松地收集和分析这些重要信息。
正在与 Brick 合作开展该项目的人类发展和家庭研究博士生 Kyle Husmann 表示，Wear-IT 是一种科学数据收集应用程序，它使用智能手机、Fitbits 或 Apple 手表等可穿戴设备。
该系统允许研究人员在人们进行日常生活时收集信息。在日常地点和正常时间收集数据——科学家称之为生态有效环境——为研究人员供了实时收集信息的能力，同时避免了基于实验室的研究的缺点，这会让研究参与者感到不舒服，并可能影响他们参与研究。对于科学家来说，这些问题可能导致无法反映现实世界条件的结果。
Husmann 说，研究人员计划向父母询问哪些因素似乎有助于或阻碍他们影响孩子阅读习惯的能力。他补充说，其中一些问题更适合在家中和当下由父母回答。
“我们正在向父母询问家庭识字活动的各个方面，他们在白天与孩子一起参与的活动，无论是与孩子一起阅读还是听有声读物或任何与识字有关的事情，”胡斯曼说。“但是，我们也在询问父母他们对养育子女的信心的感受，以及他们是否觉得自己做得很好，是否有能力帮助孩子阅读。而且然后我们还要问父母是否有足够的时间，他们是否感到经济负担，或者他们是否觉得自己拥有基本的生活必需品。”

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