文章插图
关键句就是中心句吗?能概括段意不?不一定,只是借助的学习提示
今天给大家重点说一下关键句的那些事儿,关键句到底是不是中心句?作用是什么呢?
首先,我们根据课本的单元导读三年级下册第三单元和第四单元,可以看出关键句的一些学习方法 。
关键句确实有“围绕一个意思说一段话”的意思,但是也有他的局限性 。“借助关键句概括一段话的大意”,这个说的是什么意思呢?我们通过课文说明这个问题 。
在《赵州桥》的课文中,第二自然段“赵州桥非常雄伟”就是本段的关键句 。作用自然是本段的中心,也就是说,本段都是围绕这句话来写的 。第三自然段“这座桥不但坚固,而且美观”,也是一个关键句,但是这个句子的作用要复杂的多,它的作用是承前引下 。坚固是第二自然段的内容,美观是本段要说明的内容 。
所以说,关键句有可能是中心句,还有可能是过渡句 。它的作用必然关键,或者概括本段中心,或者在文中有着其他的衔接作用 。
接下来理解一下“借助关键句概括一段话的大意” 。关键句不就是本段的意思吗?还需要借助?我们再看一篇课文《花钟》 。课文第二自然段说道“植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系”,这个确实是关键句,但是他并不能完全概括本段的段意 。本段最后提到,开花的时间也与昆虫活动有关 。所以说,本段的段意是“植物开花的时间,与温度、湿度、光照、昆虫活动有着密切的关系”,应该在关键句的意思上再补充上“昆虫活动”这个词语(课后题第二题) 。
第一自然段的大意就容易理解了,“一天之内,不同的花开放的时间是不同的”,这句话并不能完全概括本段的意思,从课后题第三题的练习中我们知道还写了花的不同姿态(或者说样子) 。
小结一下,关键句不一定是自然段的第一句(《花钟》一课,第一二自然段),作用也一定是完全概括本段的意思,或者是部分概括(《花钟》一课,第一二自然段),或者有其他的段落作用(《赵州桥》第三自然段) 。关键句在学习时是仅一种提示作用,我们需要借助这个提示去学习,去理解课文的一种重要途径 。
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇健康、疾病相关的问题,请您及时就医或请专业人士给予相关指导!
「四川龙网」www.sichuanlong.com小编还为您精选了以下内容,希望对您有所帮助:- 中心句的作用 中心句的作用是什么
- 一根针一杯水两颗药 关键时刻能救命
- 这些求生知识既简单又不难 关键时刻能救命
- 早上简短美句 每日清晨微语
- 2月29文案 适合2月29发的句子
- 辛弃疾名句东风夜放花千树形容的是哪个节日的热闹场景 蚂蚁庄园2月15日答案介绍
- 《不要忘记我爱你》经典台词文案句子 《不要忘记我爱你》台词句子摘抄
- 徐志摩《陌上花开》名句 散文《最美的遇见》
- 句容福品巨划算,“句品划算”在南京正式发布!
- 半夜睡醒了然后睡不着幽默的说说 半夜睡醒了然后睡不着幽默的句子精选