凡尔赛什么梗？火爆全网的“凡尔赛文学”是什么梗？( 二 )

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△《凡尔赛玫瑰》动画剧照不过，少有人知的是，凡尔赛宫虽奢华却并不宜居，500余个房间没有一处厕所或盥洗设备，所有贵族们洗漱、排泄都要起身出宫，王太子甚至不得不在卧室的壁炉内起夜。某种意义上，凡尔赛宫也是华而不实的代名词。“凡尔赛学”就从中而来。“@小奶球”用“凡尔赛”来指代社交软件上的“贵族们”，来嘲讽他们看似漫不经心实则曲折刻意的炫耀言论。在她的“凡尔赛学导论”中。“@小奶球”总结出了“凡尔赛学”的三个基本操作和两个进阶操作。三个基本操作分别是：先抑后扬、似贬实褒灵活运用自问自答熟练借用他人评价借用这三个基本操作，学习者可以创作最基本的“凡尔赛言论”，也可区分“凡尔赛言论”和普通分享生活、单纯炫耀行为的不同。而两个进阶操作是用定位来巧妙地暗示自己所处的高贵场合，以及用捂脸、哭笑不得等表情来表达自己的无奈、委屈。具体到实践，豆瓣“凡尔赛学研习小组”的教材及经典区就有这样一个例子：

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△图片来源：豆瓣“凡尔赛学研习小组”改造后的文字，看似是埋怨自己的粗心大意，“为自己智力捉急”，实际上却达到了多个层面的炫耀：读的是诺贝尔文学奖获得者大江健三郎的书，并且不是代表作而是早期作品，显示自己文学品位高雅且小众；两千多块钱只是一顿饭的小钱，显示自己财力丰厚消费水平高端；借朋友之口似贬实褒，显示自己是公认的聪明。只不过单纯的文字改写还没有运用到自问自答的技能。配图流露的品牌元素也太过直接繁杂，难免被轻易拆穿。毕竟“凡尔赛学”的终极奥义就是低调曲折，让人抓不住炫耀的把柄。简单了解便能发现“凡尔赛学”的“博大精深” 。但更为高深莫测的是“凡尔赛学研习小组”成员们的学习动机。小组分为四个主要板块：教材及经典、我来当凡人、拆凡达人和求鉴定。不同于创始人“@小奶球”对“凡尔赛学”的单纯嘲讽，豆瓣小组中的“凡学”研究者们分为两派，一派是希望通过学习来鉴定并进一步拆穿他们的凡尔赛行为，另一派则希望通过学习成为滴水不漏、不被拆穿的“高级凡尔赛”，两派看似水火不容，却在同一个小组中相互学习借鉴，进行着道高一尺魔高一丈的路与反路博弈。可是为什么我们既想炫耀又要蜿蜒曲折不想被发现在炫耀呢？“炫耀”与“表演”：朋友圈是最好的舞台

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所谓“炫耀”，其实只是一种自我展现的方式。任何试图引导他人按照特定的方式看待自己的行为，都可以看做自我展现。只不过通过“炫耀”这种方式展现的，是经过仔细挑选和精心修饰的，自我中最好的、甚至略微超出自我的一部分。有选择地自我展现几乎是人的本能，在世界这个大舞台上，每个人都在对特定的人群展现着特定的自我——在妻子面前扮演忠诚的丈夫，在孩子面前扮演慈爱的母亲，在上司面前扮演能干的下属。你不会在办公室展现自己在家邋里邋遢穿着拖鞋跷着脚的一面，也不会在朋友聚会中正襟危坐不苟言笑板着一张脸。

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△《日常生活中的自我呈现》作者: 欧文·戈夫曼，译者: 冯钢，版本: 北京大学出版社 2016年5月在社交媒体出现之前，也并非没有凡尔赛式的言行。只不过这类言行，只有此时此地在现场的人能看见听见，最多通过书信、物件在小范围内流传，即便下血本修建宏伟壮丽的凡尔赛宫也无法展示给全世界。同时，炫耀式的表演是针对特定群体，在现实世界中却没有明确的舞台，表演便面临被预料之外的观众打破的危险。想象一位骄矜的凡尔赛贵族小姐正向小姐妹们炫耀自己魅力万千，接受了奥地利某位王子的出游邀约，又收到了西班牙某个王室的贵重礼物，一时间踌躇不定在好几位男友之间无法抉择。也许姐妹们确实会对她歆羡不已，但如果此时她口中的奥地利王子恰巧经过，听到这番言语，不知该多么妒火中烧、气上心头，难免要找这位贵族小姐一番对峙。社交媒体的出现，为“凡尔赛学”的发扬光大供了更为广阔的空间。许多凡尔赛学教程都特别指出，此方式仅适合用于朋友圈。

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