18个复韵母表图片标准写法 18个复韵母表图片( 四 )

文章插图
我的办法不多，还是要先从拼音表看起。先看黄框，是所有i做介音的情况。再看红框，横向是jqx跟所有韵母相拼，再看竖向红框，你就会发现，其他的声母都可以直接跟a相拼，唯独jqx那里是空白，不能拼。
因为发现了这个规律，所以我便让李大荣硬性记住，jqx是不能跟a直接相拼的，必须要加介音i或者ü，这样才能拼出来。
a为啥不能跟jqx直接拼？
汉语拼音的所有声母，都不是单纯的辅音，而是一个带元音的音节，所以在拼读的时候要去掉后面的元音，那么j去掉后面的i就变成了[?]，所以就要再加一个i，这样能保证拼读是对的。
仔细读的话，还是能感觉到差异。ja读起来，会有类似于za的发音。让你你产生这样的感觉是因为j不是单纯的辅音，而是带了一个i的音，所以声母j读出来是其实是ji，不像英语的字母，他们都有自己的letter sound 。
然而ji的读音不是辅音本身的音，辅音本身的音是[?]，如果和a直接相拼会变成刚才说的类似za的音，所以中间才要加一个i，这样就可以把ji的这个音节补完整的。
qx也是同理。原理讲解起来，大荣也懂不了，这都没关系，只要记住这个硬性的规律，他以后就不会再在介音的问题上出错。
而其他的介音跟声母拼起来都会有很大差距，比如班就是“ban”，如果是“bian”的话就只能拼出“变”，所以不容易混。
三、跟英语接轨
我一开始从未想过拼音学完还要跟汉语拼音接轨的问题，因为在荣妈小学的时候，不接轨也没什么大不了，那会儿，没有手机不用发短信，没有电脑，不用打字，没有智能电视，不用遥控器搜寻节目……
但是现在的孩子不同，他们早早地就要接触电子产品，日后的学习和应用过程中，不可避免地要去跟26个字母对应起来。

文章插图

文章插图
所以在大致帮李大荣把复韵母全部梳理通顺以后，老师开始让家长给孩子们教授26个字母的小写跟汉语拼音的对接问题。
其实字母之间的无缝切换并不是问题，好些妈妈会担心英语跟拼音一起教孩子会混。但荣妈的经验是，两方只要有一方是熟练的，引入另一方，通常都不会有太多的障碍，很多时候还会互相帮助有加成作用。因为现在的孩子英语启蒙都很早，拼音的好多发音跟英语字母的letter sound都相像的，其实是有助于记忆的。但如果两个都是很陌生的话，那我还是建议先熟悉完再学另一个。
这里最主要要讲的就是英语里的v代替的是ü 。别的其实都大同小异。
所以比起字母之间的熟悉对接，其实不需要花费很多力气，但在此之前，我觉得非常有必要给孩子讲述清楚，我们为什么要把拼音跟26个字母对应起来。
因为李大荣在得知老师留了个新的作业时，是闹脾气的，他觉得是新增了负担。于是我的力气，其实都花在了给他讲，为什儿我们要拼音英语一起对接。这是因为，你必须要打字，对接好，就可以去打字了，也可以不用找妈妈帮忙，就能在电视上帮妹妹搜动画片了。

文章插图

文章插图
最好的办法就是让他自己去尝试着在电脑上打字。然后这孩子就爱上了打字……

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇健康、疾病相关的问题，请您及时就医或请专业人士给予相关指导!

「四川龙网」www.sichuanlong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：