夏钊伟|一所贵阳中学的“冰雪奇缘”( 三 ) 冰雪奇缘|陆地|赛道|运动|贵阳-四川龙网

“开始觉得学生的兴趣可能不会很高，不像北方城市的学生从小就接触冰雪运动，上手比较快。但是没想到我们学校冰雪课非常热门，可能和现在的冬奥会密不可分。高科技仿真四季冰场的出现，为冰雪运动普及带来了更大的机遇。 ”贵阳实验三中负责冰雪课程内容的叶学义校长说。
像雪花一样轻盈
夏钊伟说话时语气轻快，提起学生时亲昵地称他们为“小孩” 。在夏钊伟看来，运动始终是快乐和自由的，冰上运动应该像雪花一样轻盈。
省运会的陆地冰壶比赛上，孩子们一场比一场打得好。最初上场时，队员不可避免地紧张，打法犹疑。每场比赛过后，夏钊伟最常说的一个词是“大胆” ，他告诉队员投壶时不要害怕投不到想投的位置， “大胆想，大胆打，如果想不到，那可能永远打不到。 ”

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2月16日，贵阳市第三实验中学的学生在滑雪机上练习单板滑雪。新京报采访人员杨柳摄
或许是因为夏钊伟的教育方式，冰壶场上，没有孩子惧怕犯错，也不会因为失误而自责。对这些南方孩子来说，冰壶是一项崭新的运动，拥有诸多新鲜的惊喜和乐趣，冰壶赛道延伸出的不仅是参与专业的比赛，而是一个更大更广阔的世界。
16岁的高一学生吴雨晨是冰壶队的一员，她心思细腻，性格沉静，喜欢机器人编程。最初，吸引她报名冰雪选修课的是冰壶赛道的干净氛围， “白色和蓝色就像冰的颜色，又有红色点缀其中，不让人觉得寒冷” ，吴雨晨说。上了冰壶课后，她喜欢上这项运动的开阔。一览无余的赛道上，局势的变化一目了然。每个壶在投掷之前都是未知，让人有想探索、想触摸的欲望。
吴雨晨说，玩冰壶最开心的时候，是踩着起踏器推出冰壶的那个瞬间，她觉察到自己带起一阵风，那种感觉让她想到“追寻”这个词。
省运会比赛上，冰壶队队员代顺宇是副指挥，负责指挥至关重要的最后一壶。此前，她是篮球队的一员。在她所在的篮球队，队员需要配合个人能力更突出的球员才能赢得比赛。代顺宇认为比起个人能力，冰壶更讲究团队战术和配合，需要协作而非对抗。经过一个学期的学习和训练，冰壶让她和队员间建立了从未有过的亲密感，他们能通过观察，读懂对方的意图。
2022年北京冬奥会开幕后，冰壶比赛成了冰壶队孩子们最关注的赛事。看比赛时，冰壶队的群组里消息不断，孩子们一边在网络上和队友讨论战术，一边在家充当解说，为家人讲解冰壶的规则和打法。看着奥运会赛场上运动员投壶的动作，男队队员郑灿灿回想起自己在省运会赛道上掷壶的那一刻，他说，光束打下来，自己也好像是国际赛场上的冰壶运动员一样。
除了学习冰壶，在冰雪选修课上，孩子们也能体验滑雪。冰雪馆内有6台辅助滑雪设备，学生可以在长9.5米，宽4.8米，坡度可调节13度到18度的旱雪场地上，脚踏单板或双板练习平衡能力和技术动作。
贵阳市周边的室外滑雪场很少，最近的是六盘水滑雪场。
戴诗成是高三年级的学生， 16岁时，他第一次去六盘水滑雪场，便能使用双板顺畅地从坡顶滑向坡底。 “我应该是有点天赋的。 ”提起自己的滑雪技术，男孩有些害羞。贵阳下雪的日子少，他已经回忆不起雪的触感。离雪最近的时刻是学校滑雪机上的雪布。刚结束滑雪练习的戴诗成说，他希望有一天能去乞力马扎罗山上滑雪，更切实一点，高考结束后，他想去东北的雪场滑雪。

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