班干部的培养 怎样选择及培养班级干部


班干部的培养 怎样选择及培养班级干部

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班干部的培养(怎样选择及培养班级干部)
班级建设的凝聚点之一是班干部 。火车跑得快,全靠车头带,班干部是班级建设的核心,就是班级这列火车的车头 。组建强有力的班委会是班级建设的重要一环,那么怎样选拔班干部呢?
在选拔任命班干部的问题上,班主任要慎重一些 。处于成长期的青少年,心理比较敏感也比较脆弱,承受力比较低 。如果我们草率的任命一个班干部,经过一段时间发现不能胜任再撤职,对学生打击是非常大的,所以新的班级成立之初,班主任不能急,不要急于确定班干部,而是要仔细观察、从长计议,而且观察的面一定要大一些,做到普遍撒网、重点培养、中心开花 。
◎什么时候选班干部最合适?
其实,新班级成立伊始杂事最多,填写各种表格,参加大型集会,这都是发现班干部人选的好机会 。每到这个时候,我就会在班里公开说,现在我们没有班干部,希望大家自己管理自己,更希望大家多为班集体献计献策,各尽所能为班级出力,希望大家做伯乐,发现推荐班干部人选,更希望大家做毛遂勇于自荐 。
一有新的任务,就让同学们自愿报名或临时指定负责人,看他们办事的能力如何 。一旦发现好的苗子,就多给他们锻炼的机会,而且多加指导 。这样经过半个学期的观察培养,在期中考试之后,由同学们民主投票选出同学们信任、老师满意的班干部 。
为什么要等到期中考试以后再选呢?因为刚开学时,同学们互不了解,最先为同学们所认识肯定是那些开朗外向、能玩会闹的同学 。如果刚入学就选,当选的肯定是这些人 。但从长远考虑,他们不一定是最有组织能力、工作能力的群体,也不一定是最有同学威信的,再有如果他们的成绩过于落后,很可能给他们将来的学习造成压力,使他们出现顾此失彼的局面,不利于他们的全面发展和健康成长 。到期中考试时,同学们相处两个多月了,基本上互相了解了,又有了考试成绩作为一个参照,更有利于班干部的选拔和任命 。
那学生投票能否选出最有能力的人呢?这就需要班主任做必要的引导 。投票之前,班主任应该先总结一下前一段的工作情况,给前一段的工作画一个圆满的句号,对那些积极为班级献计献策、为班集体出力、有一定的工作能力的人,一定要给予肯定和表扬 。班主任还要讲明选班干部的目的和班干部应该具备的基本条件,希望同学珍惜自己的权利,选出能够为同学服务、带领大家前进的人来做班干部 。教师的引导如果到位了,那学生就能够把最优秀的同学选出来的 。
◎什么样的学生能够担任班干部?
一般来说,班干部要全面发展品学兼优,尤其是要胸怀宽广 。就拿班长来说,他要有脚踏实地的作风,绝不能夸夸其谈、华而不实 。
在初中,女生做班长的比较多,因为女生发育早,个子比较高,思考问题也比较全面 。而且在小学里很多是女生担任班长,所以初中选女生做班长,人选比较充足,而且初中生好动,女生爱说敢说能够管住同学,并且女生自我控制能力较强,可以起到很好的表率作用 。
但是进入高中以后,许多男生已经意识到自己是个男子汉了,有了领袖意识,愿意顶起头上的一片天 。而且高中生已经不像初中生那样爱说好动,选一个话少沉稳、有主见的男生做班长,对同学们本身就是一种无声的提醒 。另外,班长还要有任劳任怨的精神,不能自以为是、以功臣自居,也不能牢骚满腹处处占先 。


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