海南黄鳝多少钱斤，可以跟我分享你们的故事吗？故事的主人公是普通大学的男孩女孩，因为种种的原因，没能和高中很多同班同学一样考上985/211的大学，感到很自卑，对未来很迷茫，不知所措 。我们没办法去改变985/211大学带来的优势，但是，我们又如何就能断定，非985/211大学出来的学生就一定没有985/211的学生优秀吗？其实，人生在世，每个人的起点不一样，经历不一样，我们没办法拿别人和自己比较的 。我没办法去评价别人，所以我只能以我的经历来谈谈我的想法 。
我的答案是 ， 不一定 。如果我们没有他们的天资 ， 没有他们成绩好，没有他们的基础好 ， 也没有他们的家庭好，那么 ， 我们是否可以比他们更努力一点 ， 更踏实一点呢？
我2010年高考的时候 ， 也很倒霉，7月6号开始考试 ， 7月3号的晚上腹部右侧突然剧痛 ， 疼了一个晚上，熬了快天亮的时候，我妈带我去了医院 。在医院里吃啥吐啥，喝啥吐啥，后面查出来是结石 。输液两天后，匆匆忙忙上了考场 。结果，肯定就不怎么好了 。
高考分数线出来后，自己蒙在被子里大哭了一场 。填志愿的时候，根本不知道怎么填，高出三本线6分，有什么好选择的 ， 选来选去 ， 我填报了四川外国语大学成都学院 。其实 ， 当时，想的是，能被录取我就走，不能就再复读吧，不可能就不读书了呀 。
我的大学情况不糟糕吗？其实差的超出了你的想象 。
当时学院还是私立三本院校，我大一入学时时候，体重140斤，身高155cm，是真正的土肥圆，如右图 。而且，我们班35人 ， 我是最后一名 ， 学号35号 。
因为是小地方走出来的 ， 所以和班上很多北方或者沿海地区的同学差距非常非常的差 。我大一第一学期，英语专业课程听说读写全英语教学，我全程一脸懵逼 。听力，我听不懂老师说的什么，听不懂耳机里视频或者录音播放的内容 ， 每一节课 ， 都是脑子清醒着进听力教室 ， 下课昏昏沉沉的出来 。精读和泛读 ， 我也听不懂，唯一能听明白的就是老师说汉语的内容 。口语 ， 我记得我们大一的口语课老师是个英国老师 ， 说话带着口音，也完全听不懂 。我们也开了音标课，慢慢的跟着老师纠正发音，纠正单词拼读，把以前错误的读法一点一点地纠正过来 。
大一上学期在课堂上做的最多的事情就是出神，蒙圈，以及不自觉地睡觉 。我当时知道这样的状态很不对 ， 我也非常的奔溃 。但是我知道，我一定要改变 。持续这样状态，我的大学就白读了 。因此，我决定，我要把大学都读成高三 ， 甚至高四高五 。
课堂上基本听不懂，但是课下 ， 我一定要把课上的内容补起来 。我的学习时间安排基本是这样，早上6:30 – 8:00左右是早自习，上午下课后 ， 我会到教室自习到中午12:00或者12:30 ， 吃饭回寝室睡午觉 ， 下午14:00一定会准时到教室，如果有课就上课，如果没课就自习；下午17:30左右吃饭，19:00-22:00点晚自习；然后运动减肥；11:30左右回寝室，会背单词到凌晨1:00左右
就这样坚持不懈的努力着，当时就想着大一可以通过英语专业二级，大二通过专业四级，大三通过专业六级，大四通过专业8级 。
总是早上6点寝室第一个起床，晚上11点后最后一个回 。教室食堂寝室三点一线，日复一日，单调乏味的重复着 。这样的生活直到14年考研结束 。
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