初三生，英语阅读完全看不懂，背单词隔天就忘了，学英语是不是看天赋啊？家里有孩子是读初三的，以他为例子，这个问题我来回答 。首先，学习英语是个积累的过程，英语不是高难度的知识，并不存在天赋不天赋的问题 。我家的孩子是从小学三年级开始学习英语的，小学时也只是跟着学校的课本学习，并没有课外加强 。在家里一天要求他记2-3个单词，虽然他也没有完全做到，但词汇断断续续有积累一些 。到了初中，尤其是初二下学期，他觉得自己词汇量紧张了，看阅读理解有时候会看不懂了 。今年疫情期间，他趁在家里有较多的时间，重点突击英语，我来说说他是怎么突击的 。他每天早上6点起床，花半个小时阅读英语、练习口语，再花半个小时学习阅读技巧、听力练习，最后他进了一个英语学习的打卡群，把自己不懂的有困难的知识点向群里的同学请教，互相学习 。晚上睡觉前，再回忆巩固一下今天学习的英语知识 。从寒假到疫情结束返校，3-4个月学习，他的英语进步很快，从班里的中游水平前进到班里的前几名 。随便说一下，他和你一样是初三的孩子，高中的英语单词快背完了，你背了多少？他说自己学习英语方面有以下几个技巧：一、记忆单词 。在学习英语的时候，记忆单词是一项很重要的内容 。那么，怎样记忆单词呢？ 这就需要一定的方法和技巧 。很多时候，按照单词表的顺序记忆，效果反而不是很理想 。可以从日常生活中来记忆和积累单词，比如你看到各种杂志和宣传单的英文单词和句子，可以试着去理解 。如果实在不认得，再去查阅词典，这种方法还是有些效果的 。二、练习口语 。在学习英语的时候，需要经常练习口语的 。一开始，需要一句一句跟着朗读，每天练习一定的英语句子，掌握一些基本的语法和表达方式，口语就可以说得比较流利 。三、听力技巧 。听力练习需要遵循循序渐进的原则，先选择比较容易，并且内容是自己感兴趣的，然后可以慢慢过度到比较复杂的内容 。此外，在听的时候要放松心情，静下心来，这样才能更好地练习好听力，还需要注意一些发音的特点，以及停顿的地方 。四、阅读技巧 。在阅读英语文章的时候，通常会遇到一些生单词或者不认识的词组，一般会想到要立即查询单词 。其实，一篇完整的英语文章，不会因为出现不认识的单词就会影响阅读效果，可以试着去理解和猜测其中的意思 。这些意思往往会隐藏在上下文里面，会有一些提示，可以通过一些关键词，如介词、连词、副词来做出推断 。此外，平时要多读些文章，可以选择自己感兴趣和喜欢的，这样能够提高自己的语感和理解能力，同时还可以丰富自己的知识 。学习英语一定要勤劳，多练习多记忆，99.9%人都会不断遗忘，重复记忆很重要 。没有学不起来的孩子，只看你愿不愿意努力，希望他的学习方式能帮到你 。rr出类拔萃需要天赋，基础的学习要什么天赋啊！主要还是方法没用对
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