如太行王屋何?(《列子·愚公移山》)
⑥ 君之所知也/夫晋/何厌之有(《左传·烛之武退秦师》)
⑦ 览物之情/得无异乎?(北宋 范仲淹《岳阳楼记》)
⑧ 与其有誉于前/孰若无毁于后 。(唐 韩愈《送李愿归盘谷序》)
⑨其业有不精、德有不成者/非天质之卑/则心不若余之专耳/岂他人之过哉?(元末明初·宋濂《送东阳马生序》)
⑩大丈夫宁可玉碎/不能瓦全 。(《北齐书·元景安传》)
五、借助修辞断句 。
对偶、排比、排偶、反复、顶真、层递等是文言文中常用的修辞手法,如果以此特点为依据断句,其准确性更高 。例如:
① 苔痕上阶绿/草色入帘青/谈笑有鸿儒/往来无白丁(对偶)
② 东市买骏马/西市买鞍鞯/南市买辔头/北市买长鞭 。(排比)
③ 对曰/忠之属也/可以一战/战则请从(对话标志/标志性语气词/顶真)
六、找准对称句式断句
句式整齐,四六句居多是文言文的一大特色 。找准对称可迅速正确断句 。例如:
① 蝉则千转不穷/猿则百叫无绝(南朝 梁吴均《与朱元思书》)
② 寡助之至/亲戚畔之/多助之至/天下顺之(《孟子·得道多助,失道寡助》)
③ 吾视其辙乱/望其旗靡/故逐之(《左传·曹刿论战》)
④ 嘉木立/美竹露/奇石显(唐 柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)
如果理解熟悉掌握了文言文断句的六种方法,就可以大大提高文言断句的能力 。值得注意的是,我们在做文言断句试题前,要看看原文题目、人名、地名、注释及与断句文段前后相关的句子(对断句也许有帮助) 。试题做完后,要反复诵读断后文段,检查所断文段是否语意贯通,符合情理,符合逻辑 。对个别疑难之处,可再次根据上下文及断句的技巧进行推断 。
文言文断句最根本的方法是平时多读多背,形成语感。如果有了一定的语感,读到该停顿之处 ,就会自然而然地停顿 。这样对于断句的试题,当然也就更容易了 。
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