"你的小手好能干 , 不但会盖房子 , 还会把积木排好耶!"这类赞美和鼓励能激发孩子学习的兴趣 , 养成他喜欢帮忙、愿意收拾的习惯 。此外 , 参与家务可以让孩子感到自己的责任与义务 , 增加对家庭的归属感 , 父母多给予鼓励赞美 , 使孩子从工作中得到成就感、自信心、肯定自己 , 也培养了责任感及积极的人格 。
孩子做家务的清单1.9-24个月
可以给孩子一些简单易行的指示 , 比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里 。
2.2-3岁
可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱 , 或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶;刷牙;浇花(父母给孩子适量的水);晚上睡前整理自己的玩具 。
3.3-4岁
更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;睡前帮妈妈铺床 , 如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里 。
4.4-5岁
不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务 , 并能自己独立铺床;准备餐桌(从帮家长拿餐具开始 , 慢慢让孩子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服 。
5.5-6岁
不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务 , 并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走 , 并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处) 。
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