inthepast翻译中文？考研复试时只是面试吗？还是有第二次笔试，比如英语的听力？复试的流程是在自己报考的学校网站上看嘛？我报考的学校复试内容包括：资格审查、体检、外语听力与口语水平测试、专业课笔试、综合面试等 。下面的是我收集的材料 。对于考研的大学生们而言，也许最难过的就是初试，因为那是万里长征中最漫长的过程 。2010年研究生入学考试初试成绩即将揭晓，但作为考研成功的最后一道门槛--复试也同样不能忽视，因为稍有不慎，也许所有的努力都会前功尽弃 。而且有许多学校正在推行复试模式，即差额复试，复试的要求也越来越高，所以一系列的问题，诸如：考研复试的竞争是否会更激烈？复试是否会出现较大变化？考生在今年的复试中应注意些什么？这些问题成为等待分数和复试通知的考生们关注的焦点 。复试抉择历年的政治和英语分数线网上都有，每年的分数线波动不会太大，虽然考生普遍反映今年政治比去年容易，而英语比较难，但其涨分和降分的幅度一般也就在5分之内 。根据估分和分数线的波动，差不多的话就要准备复试 。复试时间按照一般的规律，等到国家初试分数线下来之后，各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确定后就会马上通知考生 。复试内容硕士研究生复试内容包括：专业考试、英语口语听力和综合素质考核是重点内容 。一、专业课专业课知识的复试是重头戏 。在初试结束后，考生应登陆报考大学的网站，了解复试的指定书目并进行提前准备，因为复试本身就是考察应试者的知识积累能力以及自身发展潜力，想要给导师留下一个好印象，就必须对所报专业的情况十分熟悉，其中包括研究现状以及进展情况 。据了解，复试对专业课的考查不像初试那么具体，在复习时主要是熟悉过去所学内容，考查范围不会超出学校规定的书目，只要基础知识扎实，平时注意关注一下本专业的学术动态，就一般不会有什么问题 。1、专业课笔试有的院校有指定复试的参考书目，有的院校是没有的，针对前者，一定要把参考书目的主要内容进行全方面的了解，后者就需要联系师兄师姐让他们介绍一下复试的时候主要考哪方面的内容 。笔试的目的在于进一步考察考生专业知识的深度和广度、专业研究和能力 。问答题基本上都是主观题，发挥的余地比较大，但是考试的空间也非常广，需要对你所报考相关专业都有所了解，有所准备，没有太强的针对性，主要考察考生的真实实力 。2、专业课面试回答问题技巧：第一，反应很重要 。第二，不要紧张 。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问 。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去 。2010年复试考研英语口语和听力如何准备？一般包括英语口语和英语听力两大部分 。考生对此不可小视，复试前一定要注重语感的练习 。1、英语口语对口语的考查，各个学校各不相同 。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定 。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方，毕业学校，所学专业，业余喜好，家庭基本情况等信息；二是做好用英语讲解自己专业的准备 。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力 。因此考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言 。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇 。当然提问的问题不可能难度太高 。1）评价标准：(1)语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）(2)话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等）(3)语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应）2）口语测试一般包含如下两部分：第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3--5分钟） 。第二部分：考查学生连续表达的能力 。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法（7--10分钟） 。3）评价成绩一般为：(1)优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难(2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流(3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流(4)不及格--不具有口头表达能力4）考研英语复试口语常见问题30例1.Wher
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