何谓“文质彬彬”？如何培养“文质彬彬”的学生？文质彬彬的学生不是一朝一夕就能培养出来的 ， 需要岁月的历练和人文熏陶 ， 才能逐步养成 。首先是父母影响 。家庭是学生养成文质彬彬素养基础环境 ， 父母的性格、家庭氛围都是孩子彬彬有礼的基础和典范 ， 特别是父母的言谈举止 ， 无形地影响着孩子性格形成 。其次是学校规范 。学校的养成教育对学生行为习惯的养成具有不可替代的作用 。诸如对学生的衣着服饰、言谈举止、嬉笑哀怒等进行示范性引导 ， 通过榜样的力量校正学生的行为 ， 持之以恒就会日渐成熟 。第三是社会引导 。我们的网络影视、游戏作品 ， 广播电视节目的示范 ， 让学生生活在文明有序、和谐温暖的环境里 ， 学生自然就会有渐进式得到提升 。四是学生自我约束 。通过家长示范 ， 学校规范、社会影响 ， 学生的自我约束 ， 对提升学生的文明意识、养成彬彬有礼的举止是非常重要的 。文质彬彬与个性有关、与家境有关、与父母有关、与我们和谐社会的温和度有关 ， 与我们每一个人都有关联 。只有大家相互包容、彼此谦卑、和谐共荣 ， 文质彬彬就会成为社会的主旋律 。但我反对像日本人做作的举止 。我喜欢率真天真纯真、张弛有度的行为举止 。千万不要人为雕琢 ， 真诚自然就好 。rr言谈举止文明待人有爱心 ， 需要家庭与老师携手同行！
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