学校文明校园工作机制

创建文明校园工作制度去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:叶子 杨村中学精神文明创建工作制度第一章:总则精神文明创建的深入开展,能够有力促进学校以教学为中心的各项工作 。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化,保证创建工作健康顺利地开展,根据有关规定,特制定本制度 。学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理,形成“全员育人,全方位育人,全过程育人”的创建新格局 。第二章:组织领导制度1、成立精神文明创建领导小组统一领导,校长亲自抓、分管处室靠上抓、齐抓共管的领导体制 。2、建立健全精神文明创建目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到教导处、总务处和个人,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制 。3、建立健全精神文明创建各项制度和规范,把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位 。4、成立精神文明创建办公室,配备政治强、业务精、作风硬的工作人员,认真履行组织、协调、监督的职能 。5、建立精神文明创建财政保障机制,落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保精神文明建设健康发展 。第三章:分工负责制度1、建立精神文明创建责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩 。创建文明校园工作制度


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