如今已经名闻世界的孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、 教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人 。他之所以能成为弟子三千、名扬 四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓一般人常说的是“天 才来自勤奋”
史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了，
有一天，他的母亲问他说:昨天我教你的字会背了吗? 孔丘说:我都记住了 。
母亲说:那好，明天一早我考考你 。
孔丘睡觉，是和哥哥在一起的 。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说:哥哥，咱娘教给你的字都记住了吗?
哥哥说:都记住了 。那么你呢?
孔丘说:我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早咱娘要 考我，我若有不会的，娘一定会非常伤心和难过的 。不行，我一定要起来再多练 儿遍才是 。
他的哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说:天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧 。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!
于是，小孔丘就在他的哥哥的胸口上写了起来 。每写一个字，就念出声来 。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了 。哥哥验完他 的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地 笑了 。
第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过 。母亲惊喜道:这孩子真神了，前 天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能千大事啊!
孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了 。然而在这微笑中，却伴着两行泪水 。
站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟 弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水，
我听到有人说过这样的一段话:堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了; 汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了:积累善行养成高尚的品德，因而精神 得到提升，圣人的心境也就由此具备了 。所以说，不积累一步半步的行程，就没 有办法达到千里之远，不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海 。千里马一跨跃，也不足十步远:劣马拉车走十天，也能走得很远，它 的成功就在于不停地走 。如果刻几下就停下来了，那么腐烂的木头也刻不断 。如 果说他不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功 。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊 。螃 蟹有六条腿，实际上有八只脚和两个蟹钳，但是如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处 藏身，这是因为它用心浮躁啊 。
正如先秦 。荀况在《荀子 。劝学》里说:“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍 金石可镂 。”也就是这个道理 。
其实这里面还有这样一个故事:战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在 《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒 。这个词从字 面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿 。其中“镂 刻”是一种精细的雕刻方式 。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有它的客观的规律:反对天命，不迷信 鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发 展 。在教育方面,他写过一篇十分著名的文章一 一就是我刚才在上面说的那段《劝 学》，来阐明他的教育思想 。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远 。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样 才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人 。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理 。他写道:锲而舍之，朽木 不折，锲而不舍，金石可镂 。

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