今日为大伙儿介绍一下中学数学课本中有关数轴的一些基本知识,期待可以对大伙儿有协助 。
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数轴定义:
要求了唯一的起点,正方位和单位长度的一条平行线称为数轴 。
数轴具备三要素:
起点、正方位和单位长度,三者缺一不可 。
数轴是平行线,能够向双方无尽拓宽,因而全部的有理数都能用数轴上的点来表明 。
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用数轴上的点表明有理数:
每一个有理数都能用数轴上的点来表明,表明正数的点在数轴起点的右侧,表明负值的点在数轴起点的左侧,起点表明数0 。
1.数轴上的点表明的数不一定全是有理数,还可能是无理数,但有理数都能用数轴上的点来表明 。
2.表明正数的点都会起点右侧,表明负值的点都会起点左侧 。
3.数轴上的点表明的数,右侧的点表明的数总比左侧的点表明的数大,因而,可依靠数轴较为有理数的尺寸 。
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数轴的怎么画:
1.画一条平行线(一般画成水准的平行线);
2.在平行线上依据必须选择一点为起点(在起点下边标出来“0”);
3.明确正方位(一般要求往右边为正,并且用箭头符号表明出去);
4.选择适度的长短为单位长度,
从起点往右边,每过一个单位长度取一点,先后表明1,2,3,…;
从起点往左边,用相近的方式先后表明-1,-2,-3,… 。
数轴的运用范围:
标记反过来的两个数互为相反数,零的相反数是零 。(如2的反过来—2)
在数轴上离去起点的间距就称为这一数的平方根 。一个正数的平方根是它自身,一个负值的相反数是它的正数,0的绝对值是0 。
之上便是对数轴的一些基本小结,期待这种內容会对大伙儿对之后在数学试题训练中具有一定的协助,祝大家学习培训开心 。
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