1、父母是孩子最重要的教育者:0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期 。儿童生命的最初两年,是与父母建立牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础 。
2、改变孩子的行为,父母应先改变自己:教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的 。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法 。
3、合理的管束:管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做 。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性 。合理地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的,父母的管制需要保持一致 。
4、让孩子建立良好的价值观:父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子 。以便于孩子在社会上成长 。身教胜于言传,做孩子的好榜样 。以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代 。
5、给孩子选择权:在一定范围内给孩子选择权,通过提供选择,可以避免紧张气氛,给孩子提供做决定的实践机会 。如“你今天是想穿粉红色的上衣,还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选,父母可问:“是我帮你选,还是你自己选?”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为,对于发展孩子的自我价值观是至关重要的 。
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