如何看待网络流行语的议论文

现代新新人类的另类流行语在网络上、杂志上、特别是学生当中，无不展示了一派青春的气息。我们对于新事物的接受能力特别强，尤其在流行语方面。但是事物的好坏都是相对的，网络语言的出现不是一无是处也不是百利而无一害。有人认为网络语言是垃圾文化，对传统汉语具有严重的破坏作用；但也有人认为这些新兴的语言生动风趣、有人情味，是语言的另类发展，观念上的更新。
对于网络流行语我们应该抱着积极欢迎、宽容理解的态度，客观公正的去看待。因为网络流行语是网络上流行的语言，具有生动风趣、新鲜活泼等特点，所以当将其运用在教育教学活动中时，能够活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。
但由于网络语言的不规范性，造成其对传统文化的破坏，不利于对传统文化的继承和发扬，因此它对教育教学活动的影响也同样需要我们深思。
在生活和教育教学中，我们要客观公正的对待它，扬长避短，将其积极的一面充分的发挥出来，从而促进教育教学活动的进行，提高教学的效率。并使中华民族的文化得到更好的继承和发展。
流行语为话题的作文对于古代呆板复杂的八股文来说，现代新新人类的另类流行语更让人费解不已，网络上、杂志上、特别是我们中学生当中，无不展示了一派青春的气息。我们对于新事物的接受能力也越来越强，尤其在流行语方面。但是事物都是相对的，流行语在培养我们的创新思维的同时也给我们带来了一些思维的垃圾。当代中学生的模仿能力和求知欲都很强，对新鲜事物的接受速度也是相当快的，但分辨是非的能力较弱，不能很好的判断事物的对错，而且，对自己言行的控制力也较差。但是，社会生活又要求我们在这方面必须具有较强的能力，这里就产生了一个矛盾。我们认为，解决这一矛盾的一个重要途径便是教育，包括学校、家庭和社会，各方面多管齐下，正确引导中学生思想和心理发展趋向，避免其走入心理的误区。学校要重视学生的思想道德建设，重视学生心理的变化并采取相应措施。平时，要多开展有益中学生身心健康的课余活动；家庭中，家长应为学生创造良好的环境，特别是文明的语言环境，通过自己的正确言行为子女树立榜样，同时，多和子女沟通，了解子女的思想，以便正确引导子女的言行；社会是最复杂的一个因素，现代社会急遽变化，新旧观念的冲击，影视媒体的宣传，中西文化的碰撞，使社会上的一些不良风气盛行，为此，我们提倡每个社会成员遵守社会公德，净化社会环境，将不良风气驱逐出境。一些公众人物的言行，更是容易对中学生的思想产生极其深远的影响，我们也希望公众人物能够提高个人修养以及语言的文明性和思想性。同时，中学生也应该多参与社会实践，打破对事物的认识能力、分辨能力的局限，坚持“不随意模仿，不盲目崇拜”的原则。在控制自己不受不良风气影响的同时，也要监督他人，已确保我们学习、生活环境的纯洁性

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