2018年 ， 教育部、国家体育总局会同北京冬奥组委制定并实施《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》和《北京2022年冬奥会和冬残奥会青少年行动计划》 ， 弘扬奥林匹克精神、普及奥林匹克知识、传播奥林匹克理念 ， 激发广大青少年积极参与冬季运动的热情 。 截至目前 ， 全国奥林匹克教育示范学校累计达835所 。 冰雪运动走进校园、冰雪运动旱地化推广、“世界雪日暨国际儿童滑雪节”活动举办……各式各样的冰雪运动活动 ， 推动青少年冰雪运动的普及发展 。
北京冬奥会申办成功后 ， 我国积极推动冰雪活动和冬残奥体育教育进入特教学校 。 目前 ， 全国共有8所特殊教育学校被遴选为冰雪运动特色学校 ， 7所特殊教育学校被遴选为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校 。 各省区市也大力推动冬残奥体育教育进入特教学校 ， 采取各种形式 ， 举办各种活动 ， 为残疾青少年参与残奥、参与冰雪运动创造条件 。
世界冰雪运动迎来新的里程碑
“体育没有国界 ， 全世界共享 。 ”北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬表示 ， 中国通过筹办北京冬奥会 ， 不但实现了“带动3亿人参与冰雪运动”的目标 ， 还给世界冰雪运动提供了新的发展机遇 。
北京冬奥会、冬残奥会上 ， 运动员们奋勇争先 ， 书写一个个励志感人的冰雪故事 。 比赛场外 ， 一个个展现个人风采的冰雪舞台 ， 在冬奥会和冬残奥会的影响下搭建 。 当3亿多人走上冰雪、参与冰雪运动 ， 世界冰雪运动的发展迎来重要的里程碑 。
巴赫表示 ， 本届冬奥会中国最大的贡献就是实现了“带动3亿人参与冰雪运动”这一目标 。 哪怕这3亿人中只有很少一部分决定成为专业的冰雪运动从业者 ， 未来全球冰雪运动也会迎来一个全新的发展格局 。 国际奥委会委员巴达玛·利斯瓦达恭说：“北京冬奥会和冬残奥会将继续鼓舞并启发年轻一代和残障人士积极开展并投身于冰雪运动 。 ”
“改变始于体育 。 ”北京冬残奥会上 ， 来自46个国家和地区的近600名残疾人运动员在9个比赛日里挥洒激情、奋勇拼搏 ， 诠释了“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观 ， 向世界展示了残疾人的自信自强 。 国际残奥委会主席帕森斯表示 ， 继2008年北京残奥会之后 ， 中国又一次迎来了提升残健融合的机会 ， 这种改变 ， 将不局限于中国 ， 而是会影响整个世界 。
北京冬奥会、冬残奥会已经闭幕 ， 但3亿人的冰雪运动热情正推动着全民健身迈向新的格局 ， 推动世界冰雪运动发展迈向新的台阶 。
（本报采访人员陶相安、杨笑雨、王永战、李蕊、白光迪）
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