《人民冰雪·冰雪故事汇》第三季—大众冰雪季:带孩子们制作吉祥物的山村老师

来源:人民网原创稿
编者按:为响应国家“带动三亿人参与冰雪运动”的号召 , 从2020年1月开始 , 人民体育播出旨在多方面展示中国人冰雪梦的系列微纪录片《人民冰雪·冰雪故事汇》 。 该系列微纪录片由国家体育总局冬季运动管理中心为指导单位 , 人民体育与天睿光阴(北京)文化传媒有限公司联合出品 。 《人民冰雪·冰雪故事汇》涵盖冰雪运动领域多个方面 , 共分为十大主题 , 包括冰雪运动爱好者、冰雪运动教练、冰雪运动进校园、冰雪运动进社区、冰雪运动背后故事、冰雪运动推广人、冰雪运动媒体人、不退役的冰雪人、冰雪运动中国制造、不分国界的冰雪人 。 旨在传播奥林匹克精神 , 推广冰雪运动文化 , 挖掘冬奥和冰雪运动中典型人物和事迹 , 讲述普通人的冰雪小故事 , 讲好中国冰雪大故事 。
在北京延庆有这样几位美术老师 , 他们带领学生 , 利用泡沫复刻了一个高达一米的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩” 。 老师们用这种有趣的方式 , 让学生们开心地融入冬奥 , 参与其中 。 下面我们一起看看他们的故事 。
本期讲述人物:张建勋北京市延庆区姚家营中心小学美术老师
北京市延庆区姚家营中心小学学生
《人民冰雪·冰雪故事汇》第三季—大众冰雪季:带孩子们制作吉祥物的山村老师
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张建勋:通过制作“冰墩墩”“雪容融” , 孩子们能够更近距离地接触冬奥 , 感受冬奥 , 激发起他们参与冬奥的热情 。 我是姚家营中心小学的一名美术教师 , 我叫张建勋 。
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张建勋:咱们国家首次举办冬奥会就在我们延庆 , 三大赛区之一 , 那么制作这个冬奥会吉祥物 , 也是对冬奥的一种支持 。 其它学科都能参与到什么 , 比如说体育学科打这个地壶球 。 我们美术学科怎么参与?校长把这个制作“冰墩墩”“雪容融”这个任务交给我之后 , 就只能通过自己的手 , 自己的画笔参与到其中来 。
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张建勋:咱们先在这个泡沫上打一个图稿 , 然后咱们再进行切割制作 。 我们选择这个制作冰墩墩的材料是高密度泡沫板 , 它一是塑形比较容易 , 其次 , 可能耐久性比较长一些 。 开始非常的生疏 , 因为电热丝温度非常的高 , 有时候衣服离近了 , 把衣服也有可能就弄坏了 。
《人民冰雪·冰雪故事汇》第三季—大众冰雪季:带孩子们制作吉祥物的山村老师
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张建勋:你们看着点 , 如果有拉歪了 , 和我说一下 。
张建勋:当快裁剪完成的时候 , 电热丝有一个弹力 , 上面粘着很多烧化的泡沫 , 有时候会弹到这个脸上、手上、还有衣服上 。 但是随着后来逐渐地熟练 , 也有经验了 , 速度加快了很多 , 也完善很多 。
《人民冰雪·冰雪故事汇》第三季—大众冰雪季:带孩子们制作吉祥物的山村老师
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北京市延庆区姚家营中心小学学生们:老师做好没?好漂亮 。
马骁:知道老师画的是什么吗?
北京市延庆区姚家营中心小学学生们:“冰墩墩” 。
马骁:一会咱们就一起给“冰墩墩”涂上颜色 , 好不好?
北京市延庆区姚家营中心小学学生们:好 。
《人民冰雪·冰雪故事汇》第三季—大众冰雪季:带孩子们制作吉祥物的山村老师
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张建勋:美术课都是一些平面、二维的(作品) , 然后通过这次制作 , 完成以后是一个活生生的 , 通过自己的双手 , 然后和学生而且是共同完成的 , 摆在面前之后就那种自豪感油然而生 。


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