项目|吉林长春何以成就“冰雪双金”？( 二 ) 技巧|冬奥会|吉林长春|齐广璞-四川龙网

大众，赋予冰雪“生命”
数九寒冬，在长春市南关区平泉小学2400平方米的大冰场上，学生们跟滑冰教练学得热火朝天。这里为中小学生开启了“冰雪托管” ，提供各类冰雪运动课程，让学生们寒假在校园里畅玩冰雪。
冰场旁，竖立着一排荣誉展板，李佳军、陈露、梁文豪、韩天宇……一位位载入校史的冬奥名将从这里走出。
始建于1953年的平泉小学不只一块牌子，这里还是长春市短道速滑学校、长春市花样滑冰学校。学校在常规教学的同时，兼顾长春市冰上运动训练基地后备专业人才的文化课培养。
以竞技体育带动群众体育。近年来，国家有关部门印发了《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》《冰雪运动发展规划（2016-2025年）》等文件，让“冷冰雪”变身“热运动” 。
冰雪运动的持久生命力也来自大众的参与。为了使全民健身活动“热起来” ， 2021年，长春市体育局组织开展了“线上线下”全民健身、“迎冬奥”长春市大众冰雪季等系列活动。此外，还组织长春市青少年体育公益培训活动，开设田径、足球、篮球、滑雪、冰球等25个项目，共1812个班次，公益培训服务8万余人次。
“北京冬奥会给长春带来了新契机。 ”李晓杰说， “将进一步壮大民间力量，培育冰雪运动的群众基础，增强长春作为冰雪运动之都的吸引力和内生驱动力。 ”（完）

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