ainer">本学期,我担任了小学一年级班主任工作 。在工作中,我始终贯彻“以学生为主体 , 以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念 , 认真备课、上课、听课、及时批改作业 。做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高 , 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务 。
一、思想政治方面
本学期,我在思想上更加严于律已,时刻认真贯彻教育方针 。积极主动地参加学校组织的政治学习,并做好了学习笔记 。利用业余时间学习党和国家的大政方针,努力提高自己的政治业务水平 。服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作 。
二、教育教学方面
我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量 。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:
【班主任工作总结一年级范本 小学一年级班主任工作总结】抓课前准备 。在课前认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料 , 怎样才能教好 。
2、抓课堂教学 。我首先组织好课堂教学,关注全体学生 , 做好信息反馈,调动学生的注意力 , 使课堂上保持相对的稳定 。同时 , 激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛 。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担 。
3、抓课后辅导 。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作 。小学生一年级学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业 , 个别学生还抄袭作业 。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则 , 并把这项原则贯彻到教学中 。在辅导后进生上 , 根据后进生的各自情况,给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手 。使其都有自己的“私人教师”,使其共同进步 。
作为一名班主任 , 我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
1、用心关怀、关爱每一个孩子 , 使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人 。这是做教师一天工作的重点,也是我做班主任一生的重点 。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活 。自己能做的事自己做 。也经常注意规范学生的行为,完善学生的自我形象;在学习中互相帮助,做好一帮一活动 。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,因为他们毕竟还小啊!我用期待的心态去等待他们的每一点进步 。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点 。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功 。
2、注重表率 。我时刻注重言传身教,为人师表 。平时学生上学早,我上班也跟着早 。凡是要求学生做到的,我首先做到 。
三、其他工作 。
本学期班级学生的思想品德合格率百分之百 。在参加学校组织的比赛中 , 获得多项好成绩,增强了学生的凝聚力 。对于学校安排的除草等其他工作我也尽心尽力地配合完成 。
一学期下来,很是辛苦 , 既累身也累心 。好在有学校领导对我工作的支持和理解 。使得我比较顺利的完成了教育教学任务 。
未来对教师的素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己 , 团结在校领导班子周围 。努力工作,发扬优点,改正缺点 , 开拓前进,为学校美好的明天奉献自己的力量 。
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