小学二年级汉字故事大全( 二 )

潘虎拉开强弓 , 一连三箭都正中红心 , 博得围观的人一片喝彩声 螳螂举起前臂想挡住车子前进 。比喻不估计自己的力量 , 去做办不到的事情 , 比然招致失败 。也说螳臂挡车 。小学二年级佳句摘抄大全小学二年级的孩子 , 生字记不住怎么办?兴趣认证:申领教育领域的优质创作者考核期作业(1)去回答:一、不良后果低年级的学生生字记不住 , 是小学低年级教学中的一大难题 。这个问题得不到很好解决 , 后果很严重:①影响孩子的上进心 。②影响学习成绩 。二、产生原因第一、学生本身记忆力差、上课注意力分散、自制能力差课内外巩固性作业完成不好 。第二、教师的教学方法呆板、语言枯燥、教学手段单一 。电化、新媒体运用不充分…三、解决方法(1)教师苦练基本工 , 在备课上下功夫 。动用多媒体、电化、卡片动教学手段教学 。课堂上加强与学生互动 , 加强吸引学生的注意力 , 提高他们的学习兴趣 。(2)组织学生自纠、互纠错别字 。鼓励他们谁找出的多 。(3)将同一部首的字集中起来 , 拓展、对比学习例如:亻:你、他、作、休、体、化…如:氵:河、流、沙、海、洋…(4)养成在社会环境中识字的好习惯 。看记广告牌、标语、对联、标签等上的字句 。(5)每天坚持写几句话 , 或简单日记 , 让他人指出错别字 。(6)必须强迫学生学会识字工具一一汉语拼音 。养成查字典的好习惯 。勤能补拙 , 日集月累 , 水滴石穿 , 功夫不负有心人 。rr小学生经常写错别字 , 影响了考试成绩 , 这是一个很普遍的现象 , 这里我给大家介绍三种方法 , 希望能对大家有所帮助 。1、听写记忆法对于每课的生字 , 家长要及时给孩子听写 , 听写完把错字及时改正 , 并多写几遍记住 。把错字收集起来 , 下次听写时 , 把前一天听写中出现的错字 , 再听写一遍 ,  很可能这次又写错了 , 那么这次要写10遍 , 甚至20遍 , 加强记忆 。每课生字和词语都要听写 , 反复听写 , 反复纠正错字才能有效果 。只要功夫深 , 铁杵磨成针 。2、猜字谜记忆法学生对猜字谜很感兴趣 , 在猜字谜的过程中就记住了这个字 。比如“德”字 , 可以这样说 , 两人去看戏 , 走了十里地 , 看了四场戏 , 一心想回去 。通过猜字谜就记住了这个字 , 而且永远也不会写错 。3、情境记忆法创设一种情境 , 让孩子记住这个字 。比如“暖”字 , 孩子们经常写错 , 把日字旁写成目字旁 。可以这样说 , 太阳出来了 , 才感觉到温暖 , 所以“暖”字是日字旁 , “日”就是太阳 。当孩子总是写错一个字的时候 , 我们就要采取一些方法让孩子记住这个字 。更多的方法 , 请关注我的头条号 。https://m.toutiao.com/i6385019927899668994/


以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇健康、疾病相关的问题,请您及时就医或请专业人士给予相关指导!

「四川龙网」www.sichuanlong.com小编还为您精选了以下内容,希望对您有所帮助: