2)从简单句到复合句 , 简单句指句法结构完整的单句 。如幼儿主要使用单句 。随着年龄的增长 , 复合句逐渐增多 。
3)从陈述句到多种形式的句子 。如陈述句、疑问句、否定句、祈使句等逐渐发展起来 。
4)从无修饰语发展到有修饰语 。幼儿期是口语表达能力发展的关键期 。
3、幼儿期思维的发展
幼儿的思维是在婴儿时期思维水平的基础上 , 在新的生活条件下 , 以言语发展为前提逐渐发展起来的 。
(1)幼儿期思维的主要特点是:具体形象思维
- 具有一定的计划性和预见性;具有不清晰性和易变性;抽象逻辑思维开始初步发展 。
- 幼儿期思维的具体形象性:
具体形象思维与直觉行动思维的另一区别在于:词的符号功能 。
- 幼儿期抽象思维的初步发展:
2)幼儿的提问类型由大量的“是什么”转变成大量的“为什么”;
3)儿童早期获得的概念主要以典型事例为依据;
4)幼儿掌握概念以基本概念为主 , 此后才发展上级概念和下级概念 。
4、幼儿认知发展的过程
幼儿的认知发展表现为以下几个特点:
- 由近及远
- 由表及里
- 由片面到比较全面
- 由浅到深
- 由绝对到相对
- 由自我中心到脱中心化
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