（1）求平均值的位数并不是越多越好，对于除不尽的数，保留的小数位数应与测量值相同，多则无效 。即计算时，计算到比测量值多一位数后再四舍五入 。
（2）求平均值时，如果出现偏差较大的数据，则可以看出偏差较大的数据是错误的，应将该数据剔除，再将剩余数据求平均值 。比如：5次测量物体的长度时，得到2.38cm、2.29cm、2.36cm、2.39cm、2.37cm，则应剔除掉2.29cm，再用剩下的4个长度相加和之后再除以4 。
四、长度测量的特殊方法：
1、平移法：物体表面凹凸不平时，采用平移的方法来测量物体的长度 。比如：测量硬币的直径 。
2、化曲为直：测量曲线的长度时，可以让细线与曲线重合，将细线拉直，测量细线的长度，可知曲线长度 。
3、化直为曲：用已知周长的齿轮在操场上滚动，用齿轮的周长乘以圈数，可知操场的长度 。
4、化整为零：把一根很长的细线（不在刻度尺的量程内）等分为若干等分，每一等分在刻度尺的量程内，测一等分可算出全长 。
5、测多算少：把n张纸张叠合，使叠合的纸张总厚度比刻度尺的分度值大得多，测出总厚度除以n，可知一张纸的厚度 。
6、化暗为明：玻璃管的内径不能直接用刻度尺测量，可以用大小合适的钢针插入玻璃管内，在管口处做上记号，测量钢针的记号长度，可知玻璃管的内径 。
7、经验法：根据学习过程和生活观察中的经验，做出对一些物体长度的判断，是解决估测类问题的常用方法 。比如：一枚一元硬币的直径大约为2cm 。
要求：
（1）对物理单位要有一定的感性认识；
（2）对生活中常见的物体要有一定的了解；
（3）熟练掌握单位之间的换算 。
8、等量代换法：若某一未知量跟可以计算出的量或者可以直接测量出的量相等，则可以用计算出的量或者可以直接测量出的量代替这一未知量 。等量代换法与化暗为明方法类似 。
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