让孩子收拾整理东西的妙招与方法( 二 )

不少家长尝试过每周清扫制度。他们在检查工作时，有时会与孩子发生争吵。原因是什么呢?原来，在验收标准上，他们和孩子有了分歧。孩子觉得可以交差了，家长却嗤之以鼻，将判官笔一挥：“还差得远呢!”其实根本用不着争论，因为从一开始，家长就要确立验收标准。例如——“我的房间清扫完了，我现在可以出去了吗?”“你的床还没有整理好呢!”“您说什么?这已经够好的了!”妈妈转身走了出去。“到底想怎么样嘛?”“1!”“啊，上帝，行了!”孩子只好再接再厉，把床铺整理得规规矩矩。对于床铺怎样才算收拾妥当，妈妈拥有最终的解释权。而且事前已就“标准”做了说明，没有必要再和孩子争论。
孩子使用反诘、纠缠之类的花招，妈妈不吃这一套，坚持使用魔法1-2-3 。数到3以后，孩子走回房间，为自己收拾残局。其实仅仅花上5分钟，他就会把床铺弄得像模像样!这也就算作对他实行“禁闭”的时间。
3 制作图表
有的父母特别爱干净，也希望孩子经常动手，把房间收拾得及时而彻底。这样的父母不妨制作图表，对孩子每日的举动加以监督。我已经交待过，你可以使用各种标签或者评定星级的方法，就孩子的表现做出评价。这特别适用于年龄较小的孩子。对年龄稍大的孩子，最好使用“5分制” 。父母可以向孩子下达通知：你每天都会在固定的时间，检查孩子完成任务的情况，并且给予分数。譬如说，你选定的评估时间，是在夜里睡觉之前。当然在某种意义上，在这个时间评估，或许不是个好主意——大家睡眼惺忪，几乎要昏昏欲睡呢!你可能有些歉意，但仍旧要坚持自己的原则。是啊，世上哪有那么多十全十美的事呢?
指望房间里天天整洁如新，那是不现实的。这只会带来更大的麻烦。最好的办法是把全部家务进行摊派。大人做好自己分内的工作，孩子也要负担起相应的责任。你不必刻意要求孩子将任务完成得尽善尽美(要是那样的话，我就会怀疑你的居心了) 。只要他们较好地结束了工作，你就不要吝惜溢美之词，把他们慷慨地表扬一番!
日常杂务的战略
我要澄清一点：让孩子清扫房间时，你“关门不看”的策略，仅仅是针对孩子的房间，而并不适用于家里的其他地方!这意味着，孩子不可以在其他地方随意堆放自己的物品。因而，除了让孩子收拾好自己的房间外，还得要求他们保持客厅、走廊、厨房、阳台的整洁。你很清楚，孩子常在这些地方制造垃圾。孩子也很清楚，把垃圾堆到厨房的柜台、桌子上，那可是再方便不过了。许多家长反应：孩子经常制造垃圾，而且，他们对于脏乱景象视而不见。可想而知，当整个家被他们搞得一塌糊涂时，你当然不可“关门不看”!
“厨房定时器”+“削减原则”
在收拾家里的房子时，这两种“积极行为”策略十分有效，特别是在那些你不可避免的关键时刻。你必须要让孩子明白：只有做好自己的事情，才无愧于家庭成员应有的光荣。
请记住，要以有效的激励策略，让孩子获得足够大的动力。倘若你想让孩子马上清理房间(尤其是在清理客厅或厨房的时候)，可以使用厨房定时器。如果不速之客即将到来，为了迎接他们，你无暇收拾房间，当然就得调兵遣将了!“嗨，孩子们!再有15分钟，琼斯先生和琼斯太太就会到来。在15分钟以内，你们得把自己留在厨房里的东西清理干净。

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