当然，我们还可以玩(游戏)，看展和主题相关的游戏活动 。
需要的注意的是，第四环节——第五环节要以静到动 。若第四环节是角色扮演游戏，则结束部分不建议开展绘画环节，可选用欢乐共舞的方式 。而结束部分选用绘画环节要在活动延伸部分进行“作品展示”和“作品评价” 。
以上是介绍了幼儿教师资格面试试讲之活动过程的巧妙设计，希望对各位考生有所帮助 。
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