第三字：廉 。物质的欲望是永远都满足不了的，“有千顷良田，一餐只食三碗 。有万间房宇，一夜只睡一床 。”物多累已 。
第四字：洁 。不要有非份之想，想将别人的居为已有，这是道德低下的体现 。天生我人必有份，大家都要生存 。贪了别人的，别人的生存就会受影响，而且贪又是一切罪恶的根源 。
第五字：勤 。长时间的慵懒，会给你的身体带来灭顶之灾，只有不断地磨练自己，一些烦心的事才能远离自己 。
第六字：俭 。多一物，多一累 。轻装上阵，就会没有后顾之忧，心情为之振作，所以俭是立世之气节 。
第七字：节 。什么都要有一个度的问题，哪一个方面的放纵，都可能给自己带来极大的损伤 。节是做人的根本 。
第八字：约 。包括约束自己的一些不良行为习惯，和一些心理方面的不足 。用刘备劝勉自己的儿子那句颇有哲理性的话语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之 。”来限制督促自己的言行 。
第九字：真 。真是认识事物的态度，也是一个正直的人应该具备品质 。只有什么事都能求真务实，就没有办不好的事，品德也不会发生偏差 。
第十字：诚 。诚是做人之道，为人之本 。一个人连点做事做人的诚意都没有，那么你的方方面面就会有出现大问题 。
把这十个字连起来，就是：清正廉洁，勤俭节约，真诚 。
从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人 。
家庭：“孝敬父母、体验亲情” 洗衣做饭，叠被扫地，自理自立；孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约 。
学校：“互助友爱、和谐校园” 见面行礼，主动问好，尊敬师长，知礼重节；交流谈心，节日联欢，互帮互助，关爱他人；积极参加活动，认真完成任务，爱护公物，关心集体，增强集体观念 。
社会：“关爱他人、爱心奉献” 帮助孤寡，做"爱心小天使"；参与社区清洁卫生，做“社区小义工”；参与“迎奥运、讲文明、树新风”，做“文明小使者” 。
三国时期的刘备曾经以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”教导过他的儿子 。道德是衡量人思想境界的试金石，唯有不断加强自身的道德修养，才能不断地超越自我 。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌 。让我们从现在开始，从自己开始，培养高尚的道德修为，奠定人生成长的基石，做一个有道德的人 。
注：手抄报版面设计可以直接在百度“手抄报图片”作为参考 。手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报 。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具 。
一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现 。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地 。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想 。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩 。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一 。

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