爱上了学生 师生恋该何去何从( 二 )


我的心彻底被这个小我十几岁的大男孩搅乱 。
每次我上课,杨晨总是早早坐在最前排,一直盯着我看 。我瞟都不敢瞟他一眼,为此,他还很委屈地对我说:“你一眼都不看我 。”事实上,每次走上讲台之前,我都是站在教室门外做几个深呼吸,才敢走进门,去面对整个教室的学生,面对他……
偶尔他上课迟到,或者有事请假,我就会心神不宁,讲课也很没精神 。只有看到他或者知道他的去向,我的心才能平静下来 。
我还把杨晨发给我的手机短信完整地抄在笔记本上,想他的时候就去翻看 。
最终让志远知道真相的是那个写满短信的笔记本,他看到了那个本子……我们离婚了 。
我从家里搬了出来,杨晨在学校附近租了套小小的一居室,我们开始了甜蜜而痛苦的同居生活 。志远坚持不给我儿子,但允许儿子到我那里过周末 。
那时候杨晨还有半年毕业,我们的事没多久就在学校里传开了 。那些日子,我感觉自己就像个过街老鼠一样,走在校园里都不敢抬头……我不知道别人在说些什么,但能清晰感受到那份压力……
同居的日子充满甜蜜,杨晨总能给我想不到的惊喜 。跟以前和志远一起的生活相比,真的是相差太多 。我终于体会到生活的多姿多彩,终于感受到爱情的心跳和浪漫 。我常想,哪怕我和杨晨并不能一辈子相守,能有这么一段时光也知足了 。
可是,已经开始懂事的儿子却问我:“妈妈,我们带着杨晨一起回家吧?我们住在一起多好,我不想让你和爸爸分开住 。”
我对儿子的想念是那么强烈,可这种感觉又不能让杨晨感受到,我怕他不高兴,怕给他增加心理压力,怕他为我而烦恼,怕他年纪轻轻就背上生活的包袱……
在杨晨面前,我尽量展示自己快乐的一面,而每当夜里睡不着的时候,我就会凝视着他年轻的可爱的脸,偷偷掉泪 。
我以为爱情是纯粹的,不受任何客观条件的羁绊,可没想到它终究不是活在真空中的,就像一棵植物,阳光雨露离开了哪一个都无法存活 。我在享受爱情美好的同时,也经受着这份爱情附加来的种种折磨……
矛盾的激化出在儿子身上 。今年年初,志远捎信说,他想复婚 。坦白说,我对复婚没有希望也没有兴趣,但是志远说,如果我不同意复婚,他就要再婚了,而且,他的再婚对象在另一个城市,那样他将带走儿子……
我一下子慌了,如果失去杨晨我会生活得没有意义,那么失去儿子我将活不下去 。
我哭着让杨晨帮我出主意,他先是沉默、叹气,继而烦躁、愤怒,他说:“我们也可以生一个吗!”可是,25岁的杨晨自己都还是个孩子,怎么可能做好父亲?等他成熟了,我哪里还有力气给他生孩子?
原本矛盾就是无法解决的 。
杨晨无法给我好主意 。最后,我接受了志远复婚的要求,杨晨除了“对不起”什么也说不出来 。我知道,一切都结束了……
我和志远复婚了 。办手续那天,志远对我说:“我们这个年龄,这种经历,爱不爱的就不要多说了,说多了矫情,还是那句话,以后好好过日子,这就是幸福 。”
他说这话的时候,正午的阳光从头顶照下来,我对自己说:我的幸福在其次,希望我爱的人比我幸福……
因此,师生恋毕竟是差太多了 。不管是年龄还是世界观 。


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