康奈尔大学心理学家大卫·邓宁和他的研究生贾斯廷·克鲁格曾创造了一个理论:邓宁-克鲁格效应,其中阐释了一个让人扎心的真相:能力越不行的人越自信、能力越强的人越谦卑;很多人终其一生都在愚昧中度过,只有少数人能够在掉入“绝望之谷”后奋发向上,最终走上“开悟之巅” 。
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正是因为认知水平的低下,文化知识的缺乏,让很多年轻人失去了学习的动力,从而丧失了探索世界的好奇心,最终在低层次的认知领域里徘徊 。这个世界上最自信的不是专家教授,而是什么都不懂的互联网喷子,究其原因其实很简单:“无知者无畏!”
三、贫穷是因为你沉迷于当下的快乐,无法突破人性的枷锁
《贫穷的本质》一书的两位诺贝尔奖得主研究发现:越是富有的人越懂得“延迟满足”,越是贫穷的人越追求“及时行乐” 。穷人宁可节衣缩食也要花大价钱买大电视、智能手机,因为他们的生活缺少乐趣,需要肥皂剧、真人秀去满足他们的娱乐需求,杀死他们毫不值钱的时间 。
从今天很多“躺平”的年轻人中,就可以看出这种生活方式已经被很多人接受了:他们不爱赚钱、不想工作,只需要赚到自己的生活费就足够了 。他们沉迷于网络游戏、沉迷于视频网站、沉迷于追剧,深陷其中难以自拔 。
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人性的本质是追求快乐的,这无可厚非,但是所有的成功几乎全部来自于反人性的坚持:读书是反人性的,它需要坚持不懈地努力,通过十年寒窗换取一个金榜题名;创业是反人性的,它需要经历九死一生换取一个功成名就;学习是反人性的,它需要无数个日夜的自我磨砺,换取一个人的认知和学识提升 。可是唯有这些反人性的行为,才能真正让自我成长,才能真正突破人性的枷锁,得到你想要得到的一切 。
如今,大多数的打工人在浑浑噩噩中沉沦,为了房贷车贷放弃了自我的成长 。更可怕的是还有很多年轻人选择了“躺平”,混吃等死就是他们生活状态的最佳诠释 。
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四、学历程度太低,还不热爱学习
书中揭示了一个人尽皆知的事实:每多接受一年的教育,收入水平就会提高8%,低学历和低收入往往是划等号的 。其实在今天这个时代,越是没有文化的人越是坚信“知识无用论”,认为现在的大学生太多,读书没啥用,可事实真的是这样吗?
你看看今天坐在科研单位的是哪些人?你看看在写字楼里发号施令的是哪些人?你看看在深圳学校里教书的老师是哪些人?你再看看在工地上搬砖的,在建筑工地搬水泥的又是哪些人?知识无用根本就是伪命题!
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就算你认同“知识无用论”,就算你没有上过大学,但是你真的没有学习的机会和可能吗?玻璃大王曹德旺在采访中提到:“我没有读过多少书,学历上来说我就是个初中生,但是这么多年来我读书、做企业、出国考察,到今天为止我认为我已经研究生毕业了 。”学历当然不代表能力,但是学习本身就是一种非凡的能力,你没有学历也没有学习的能力,这难道还不足以说明问题?
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其实,老方也是打工人,打工人的生活的确很苦,但是正是因为这么苦我们才更要向内行走、向上行走 。向内去拷问自己:为什么我会这么穷?有没有办法摆脱贫穷的现实?向上去争取机会:我不会但是我可以学,我做不到但是我可以尝试,我不行但是请给我个机会试试 。这样的心态和状态,本身就焕发了一个年轻人的勃勃生机 。
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