家长的教育方式对幼儿自尊心有重要影响,幼儿年龄?。宰鹦恼τ谛纬珊头⒄菇锥危浅H菀资艿酵饨绲挠跋?。父母是幼儿的第一位教师 , 幼儿自尊心的形成与父母的教育密切相关 , 父母批评的话和鼓励的话被幼儿视为自我评价的基准的可能性很高 。家长的教育方式大多是非正规的 , 虽然有一定的目的性,但不是有组织、领导、有严格计划的教育 。因为家长没有接受教育方面的训练,也没有专业的教育知识和能力 。幼儿每天与父母接触,父母在幼儿心中有很高的权威性 , 对幼儿自尊心的发展有很高的影响 , 教育效果也更加深刻和持久 。
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家庭教育中溺爱对幼儿自尊心的负面影响
家长过度宠爱幼儿会对幼儿自尊心产生不良影响 。随着独生子女越来越多 , 溺爱教育方式也被越来越多的家长采用 。这些家长对幼儿往往是有求必应,不管幼儿的要求是否合理 。其实这种教育方式非常不利于幼儿自尊心的发展 。在这样的环境中成长的幼儿,被父母的爱所包围,脱离了实际的生活规律,很少或者没有受到批评和挫折,这种教育方式很容易让幼儿有优越感,形成骄傲的心理 。幼儿的自尊心是在日常生活中与伴侣、老师、家人交往的过程中,在各种有成就感或挫败感的事件中锻炼出来的 。溺爱使他们的自尊心无法锻炼,变得脆弱 , 即使受到外界的挫折,自尊心也会大大受损 , 难以接受挫折 。
家庭教育方式对幼儿自尊心的负面影响
家庭教育的过程中 , 家长对幼儿采取过多的命令对幼儿自尊心的发展会产生负面影响 。有些家长总是用命令的口吻要求幼儿,教育幼儿 , 让幼儿完全按照他们的意思工作,不管幼儿是否对这些事情感兴趣 。如果幼儿的行为不符合他们的想法,他们会命令幼儿停止,然后命令他们纠正 。这种教育方式不关心幼儿的自尊心,不关心这种教育方式对幼儿的负面影响,让幼儿感到很少的爱,受到很大的限制,是伤害自尊心的行为,不利于幼儿自尊心的发展 。
家庭教育中不正确的横向对比
对幼儿自尊心的负面影响
【如何保护孩子幼小的自尊心】经常在幼儿中使用横向对比不利于幼儿自尊心的成长 。大多数父母希望他们的孩子比别人好 。当他们看到别人的孩子比他们的孩子好时,他们会对他们的孩子说:你很明显,他有多能干 。他的画比你漂亮得多 。你怎么能不争气呢?”其实这种教育方式是对幼儿的自尊心伤害最直接的 。长期或对幼儿采用这种教育方式给幼儿带来我比别人差的潜意识,这种潜意识使幼儿的自尊心处于受伤状态 。处于受伤状态的自尊心已经不健康了,该怎么发展呢?
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