你负责逐梦冰雪,我负责温暖世界( 二 )


担当:并不总是在聚光灯下
选拔、培训、测试、校园文化建设、组织、宣传、物资供应、生活保障、餐饮服务、交通支持……成为奥运志愿者 , 对大学生来讲 , 是令人兴奋的经历 , 但是对他们所在的学校来讲 , 则是一场考验 。 特别是疫情之下 , 要求变得更高更细致 。
场馆经理、场馆志愿者、城市志愿者、保障人员、专业领域志愿者、开幕式闭幕式演出人员……一下子很难说清楚中国人民大学究竟有多少人在为冬奥会努力 , 他们中 , 最长的隔离时间从2022年1月中旬至4月初 。
“精精益求精、万万无一失 。 ”中国人民大学校团委书记杨子强说 。
你负责逐梦冰雪,我负责温暖世界
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近日 , 江苏省如皋市吴窑镇农家书屋内 , 小朋友进行迎冬奥会主题绘画创作 。 徐慧摄/光明图片
北京交通大学的志愿者担负“相约北京”测试赛冰球比赛的志愿服务任务 , 凌晨返校也有热餐热水 。
工作、隔离的同时 , 学生的学业不能受影响更是重中之重 , 各学校为此都做了最大限度的努力 。 北京交通大学面向每名志愿者 , 配备学业导师、就业指导师、朋辈学习伙伴 , 建立了“N+1”学业就业保障机制 。
该校党委副书记许安国介绍 , 针对小闭环志愿者 , 学校制定了课件笔记讲解、线上指导、作业帮扶等学业“加餐”方案 , 保障健康观察期间每人100G的网络学习流量 , 累计帮扶215门课程 。 校团委还为全体志愿者提前办理课程请假、缓考手续 。
北京理工大学是首钢滑雪大跳台志愿服务的主责学校 , 首钢滑雪大跳台是北京赛区唯一雪上项目场地 , 是距离北京冬奥组委最近的场馆 , 而且没有安排测试比赛 。 “可以说我们的志愿者是北京赛区志愿者‘门面’中的‘门面’ , 所以我们应该以更饱满的状态去面对 。 ”首钢滑雪大跳台志愿者经理、北理工学生事务中心副主任马晓宁说 。
怎么做到更饱满?用更长时间、更努力、更扎实的培训工作来换取 。 线上 , 该校依托北京冬奥组委信息与知识管理平台成立学习督导小组 , 一对一督促志愿者完成学习 。 线下 , 由冬奥志愿者培训师和校内相关领域专家组成培训师资团队 , 通过讲座、模拟、研讨等方式开展19个小时的培训课程 , 内容涵盖思想教育、心理健康、应急救护、志愿礼仪、扶残助残等专题 。
“回忆起这一年多来的准备工作 , 有过因为疫情而不得不开展线上培训的艰辛 , 也有过为了准备好丰富多彩的宣讲活动而工作到深夜的难忘 , 更有在演练活动中深感自己工作意义非凡的自豪 。 ”北理工首钢滑雪大跳台闭环驻地领队江海霞说 。
工作 , 每一个细节都不能遗漏 。 疫情防控 , 每一个死角都不能放过 。 即使如此 , 老师们也没有忘记过年这件大事 。 北理工为每一位志愿者和家人写了一封信 , 慰问春节 。 中国人民大学则努力营造“温馨办冬奥 , 欢喜过大年”的氛围……
成长:一堂行走的大思政课
“经过这次考验 , 大学生会获得更为广阔的思维和文化审视的经验 , 会在文化比较中更为清晰地认知我们自身 , 认知中华文化 。 ”中国人民大学体育部副主任、人文奥运研究中心副主任李树旺教授说 。
志愿者 , 联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者” 。 我国大学生志愿活动由来已久 , 大学生们在志愿活动中接触社会、关爱他人 , 同时也收获成长 。
李树旺说:“志愿服务和志愿精神对于青少年成长而言是非常重要的 。 大学阶段的学习是青少年由学校走向社会的一个过渡期、适应期 , 也是学生们社会化程度逐渐完善的时期 , 在这个阶段培养学生们为社会服务、为他人奉献的志愿精神 , 可以培养学生的爱心 , 为学生未来适应社会打下比较牢固的心理和情感的基础 , 是学生社会学习的重要组成部分 。 ”


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