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滴灌式人才培养:干部人才
从大课到私教,打造知行合一 。
干部人才是一个从“大课”到“私教“的培养过程,真正领导力的培养是靠思想,领导者越有潜质,越不会轻易的被普适性课程教育改变 。 所以安踏更聚焦管理行为的变化,要知道这类员工进来前是什么,出去会是什么,这样解决培训可落地,解决老板关注的问题,因为管理行为变了,人自然也会改变 。
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安踏整个项目通过课堂培训引导式研讨,对实际行为进行讨论分析,发现问题;再一对一教练实践答疑工作坊,作行为评估;安踏员工亲演安踏管理剧场反思学习,沉淀升华达到行为改变 。
滴灌式人才培养:商业人才
从“训练场”到“朱日和”,商业人才是品牌的CEO,他们所需要的是打赢每一场商业硬仗;干部人才处于腰部力量,在组织中间我们把一部分干部人才作为我们的目标;专业人才在安踏是自己内部培养的,他是一个全产业链的概念,从设计生产到售卖,运营为一体的人才;梯队人才是持续的保证组织发展的人群,他占整个组织中间不会超过10% 。
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安踏主张打造学习型组织,移动学习平台滴灌之外的大水漫灌,学习平台促动全员终身学习,以员工为单元的终身学习数字化管理 。 学习型组织是善于创造、获取、转移知识并通过新知识与新观点修正行为的组织 。 学习型组织是可实现的愿景,无法通过培训个人实现的,而需要组织层面学习的成果 。 学习型组织是鼓励全员学习并持续改革自身的组织 。
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